天津市宝坻区大白庄高级中学高中地理 2.1 中国黄土高原水土流失的治理（第一课时）学案 新人教版必修3.docVIP

天津市宝坻区大白庄高级中学2013-2014学年高中地理 2.1 中国黄土高原水土流失的治理（第一课时）学案 新人教版必修3 【课标解读】 1．了解水土流失的概念和我国水土流失最严重的地区。 2．理解区域可持续发展的内涵，以及环境、经济和社会可持续发展的中的关系。 3．理解黄土高原水土流失现象出现的自然原因和人为原因，了解水土流失治理的措施。 4．学会分析区域问题的方法，树立可持续发展的观念。 【学习过程】 【复习旧知】区域的可持续发展 【学生活动】阅读教材P34第一、第二自然段归纳总结： 1．区域的可持续发展包括_________、_________和_________三个方面的可持续发展，其中_______________是基础，_______________是条件，_______________是目的。 2．需要解决的环境问题：_____　　和_____　　 。 生态破坏主要有：　　　　、　　　　、　　　、　　　　　等。 【学习新知】 一、黄土高原的位置、范围 【学生活动】读图[2-1-2] ，描述黄土高原的位置范围: ①经纬度：_______________、_______________。 位置 ②相对位置：西起___________、东至____________，北界_________、南至_________。 范围（包括省区）____________________________。 二、黄土高原水土流失的原因 【引导探究】 ①_______——___________________________________； 1．自然原因 ②_______——___________________________________； ③_______——___________________________________； ④_______——___________________________________； 2．人为原因 ______________________________________________________________________________。 【迁移探究】我国南方低山丘陵区水土流失严重的原因? 【学生小结】黄土高原水土流失的原因既有_______原因，又有_______原因，______加剧了水土流失，因此，应以____________为着眼点，努力控制对黄土高原人为的破坏。 三、水土流失的危害 四、水土流失的治理 【引导归纳】 1、_______措施，____________、______________； 具体措施 2、_______措施，____________、____________、____________； 3、_______措施，注意贯彻__________与_________紧密结合的原则。 【知识拓展】：修建水平梯田为什么能减少水土流失？ 【学生小结】区域环境问题研究的一般思路： ①_______；②_______；③_______；④________。 【巩固反馈】 读右自然景观图，完成1～2题： 1该景观主要位于（ ） A、西亚热带沙漠地区 B、我国黄土高原地区 C、澳大利亚大自流盆地 D、我国华北平原地区 2该景观主要成因为（ ） A、地壳运动使其隆起 B、风力的侵蚀和搬运 C、流水的侵蚀和搬运 D、冰川的刨蚀和搬运