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说真话、写真事、诉真情 ——浅谈高年段作文教学 作文教学基本步骤 启发谈话 组织交流 审清题意 列出提纲 选好题材 尝试练笔 分享片段 分享精彩 作文教学基本步骤 启发谈话 组织交流 审清题意 列出提纲 选好题材 尝试练笔 分享片段 分享精彩 我去过的地方 作文教学基本步骤 启发谈话 组织交流 审清题意 列出提纲 选好题材 尝试练笔 分享片段 分享精彩 审清题意 列出提纲 联想生活 罗列材料 列举提纲 梳理思路 调整取舍 合理选材 小组讨论 优化选材 教师巡查 提升选材 作文教学基本步骤 启发谈话 组织交流 审清题意 列出提纲 选好题材 尝试练笔 分享片段 分享精彩 选好题材 尝试练笔 用时间副词牵引事例 “有一次、那一天、曾记得” 引导学生具体写一件事 作文教学基本步骤 启发谈话 组织交流 审清题意 列出提纲 选好题材 尝试练笔 分享片段 分享精彩 教师下水文: 妈妈常对我说：“你们现在的生活真幸福，要什么有什么，哪怕是 天上的星星，我们父母都会想尽办法满足你们。”虽然我拥有很多东西， 但是有样东西，我怎么努力也得不到！ 周末，该死的周末，我还在睡梦中，妈妈就扯着嗓子喊了起来： “快起来！先读15分钟英语！”我连忙拉着被子，紧紧的捂住耳朵，“听不 见，听不见！”我话音还未落，只见被子被一只无形的大手给夺走了！“起 来！起来！赶紧！”几句话如同紧箍咒一般，我不得不起来，在妈妈的督 促下，我不得不睁开双眼，有气无力的刷牙，慢慢地把毛巾放进洗脸盆 里，还没有打湿就随便的抹了几下，那不争气的眼睛又合拢了，我实在太 困了，昨天写作业写到12点才睡觉。 正在这时我家的大闹钟准时报数，“6点整”，天啊！现在才六点 钟，就正当我恍惚间，我已经被妈妈按在了书桌前坐下了，英语书不知何 时已经跑到了我的手中，录音机也不自觉的读了起来，我的嘴巴跟着录音 机一起机械的一张一合，眼皮子只打架。看着窗外的小草快乐的伸展着， 花儿露着幸福的笑脸，我是多么的羡慕他们啊！没有这些作业我就有大把 的时间休息，每个周末可以睡到自然醒，那是一件多么幸福的事情啊！ 修改前：上六年级了无忧无虑的我整天都没有休息时间，沉浸在作业的海洋里，每天都非常多的语文、数学、英语作业，特别是周六要做到12点才睡，就不能给我一点休息时间吗？ 修改后：（在开头添加了这样一段） 一大早妈就喊我起来，催促我要我快点起床，我有气无力地起来了又躺下去了，她一把拉住我说：“起来，几天还要去培训学校学习呢？妈妈好不容易给你报了名。” * * 空间 自由 自信 快乐 独立 权利 时间 勤奋 我还缺啥？ 学生活动 小组活动 教师活动 *