贵州省贵阳市2015年中考化学试题(word解析版).doc

贵州省贵阳市2015年中考化学试卷 一、化学选择题：本大题共6小题，每小题2分，共12分 1．生态文明贵阳国际论坛2015年年会将于6月26日在贵阳举行，今年论坛将以“走向生态文明新时代﹣﹣新议程、新常态、新行动”为主题．若你是本次论坛的志愿者，你倡导（　　） 　 A． 大量使用一次性碗筷 　 B． 发放大量塑料袋方便来宾生活 　 C． 开幕式大量燃烧鞭炮 　 D． 践行绿色生活，每位来宾参与植树 考点： 防治空气污染的措施；白色污染与防治．. 专题： 化学与环境保护． 分析： “走向生态文明新时代﹣﹣新议程、新常态、新行动”就要保护环境、节约资源．所以污染环境、浪费资源的做法都是不能倡导的． 解答： 解：A、大量使用一次性碗筷，会造成资料的浪费和环境的污染，不能倡导； B、发放大量塑料袋，会造成加重白色污染，不能倡导； C、开幕式大量燃烧鞭炮，会造成严重的空气污染，而且浪费资源，不能倡导； D、践行绿色生活，每位来宾参与植树，可以为环境的保护做贡献，而且符合生态文明，应大力倡导． 故选D． 点评： 环境的保护和资源的节约是社会关注的焦点问题，同时也成为中考的焦点问题之一． 　 2．（2分）（2015?贵阳）下列属于化学变化的是（　　） 　 A． 酒精挥发 B． 纸张燃烧 C． 冰雪融化 D． 玻璃破碎 考点： 化学变化和物理变化的判别．. 专题： 物质的变化与性质． 分析： 化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断． 解答： 解：A、酒精挥发过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化． B、纸张燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化． C、冰雪融化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化． D、玻璃粉碎过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化． 故选B． 点评： 本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化． 　 3．（2分）（2015?贵阳）实验室用如图所示装置制取氧气，下列有关说法不正确的是（　　） 　 A． 试管中加入的药品是MnO2和H2O2 　 B． 实验前应检查装置的气密性 　 C． 待导管口产生连续均匀的气泡时才开始收集氧气 　 D． 实验结束时应先从水槽中取出导管，再停止加热 考点： 氧气的制取装置；制取氧气的操作步骤和注意点．. 专题： 常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化． 分析： A、根据该装置制取氧气的反应物是固体，反应条件是加热进行分析； B、根据实验的第一步是检查装置的气密性进行分析； C、根据收集氧气的正确时刻进行分析； D、根据收集完成后，先把导管移出水面，再熄灭酒精灯，可以防止水倒流而炸裂试管进行分析． 解答： 解：A、该装置制取氧气的反应物是固体，反应条件是加热，故A错误； B、检查装置气密性是实验必做的一步操作，故B正确； C、开始产生的氧气不纯，当气泡连续且均匀冒出时氧气纯净，故C正确； D、收集完成后，先把导管移出水面，再熄灭酒精灯，可以防止水倒流而炸裂试管，故D正确． 故选：A． 点评： 本考点考查了氧气的制取方法、操作步骤和收集方法，要加强记忆有关的知识点，并理解应用，本考点主要出现在选择题和实验题中． 　 4．（2分）（2015?贵阳）建立基本的化学观念可以让我们更好的理解化学，如形成守恒观念，可以更好的理解质量守恒定律，下列表述正确的是（　　） 　 A． 每1个C原子和1个O2分子反应，生成2个CO2分子 　 B． 32g S与32g O2完全反应，生成64g SO2 　 C． 镁条燃烧后固体质量增加，故质量守恒定律不是普遍规律 　 D． 根据：蜡烛+氧气二氧化碳+水，则蜡烛中一定含有C、H、O三种元素 考点： 质量守恒定律及其应用．. 专题： 化学用语和质量守恒定律． 分析： 根据在化学反应中，参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和，所以质量守恒定律只能用来解释化学反应进行分析． 解答： 解：A、碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳，化学方程式为：C+O2CO2，每1个C原子和1个O2分子反应，生成1个CO2分子，故A错误； B、硫和氧气在点燃的条件下生成二氧化硫，化学方程式为：S+O2SO2，32gS与32gO2完全反应，生成64g二氧化硫，故B正确； C、镁条燃烧后固体质量增加，增加了参加反应的氧气的质量，遵循质量守恒定律，故C错误； D、根据蜡烛+氧气二氧化碳+水，则蜡烛中一定含有C、H元素，可能含有氧元素，故D错误． 故选：B． 点评： 本题主要考查学生对质量守恒定律的认识和灵活运用这