2009年实习培养计划.docVIP

2009年普外科实习生带教计划 毕业实习是医学教学的重要阶段。普外科自成立以来，自觉承担带教实习生、培养新时代临床医生、护士的责任，历年来，接收无以计数来自全国各地医学院的学生。2009年普外科计划接收、带教临床、护理实习生共计50余人次，实习医生20余人次，实习护士30余人次。按实习医生、护士分专业制定分别制定标准，具体如下： 实习医生带教计划 （一）教学目标 通过普外科实习，使学生熟悉掌握外科基础理论，在实践中得到基本技能的锻炼，理论结合实践，培养临床思维、临床技能、沟通能力、和解决问题的能力，并树立“以病人为中心”的思想，关心病人疾苦，救死扶伤，全心全意为人民服务。 （二）具体要求 实习医生在上级医师严格监督下具体管理病人，巩固外科学基础知识，初步掌握普外科常见疾病的诊治及诊疗技术。 在医疗服务实践中培养实习生诊断疾病、治疗疾病的能力，提高普外科常见疾病的基础知识。 掌握无菌技术、外科基本操作技术，掌握普外科常见病和多发病的诊断处理原则。 对疑难病症独立查阅相关参考书和文献，提出检查方案和诊疗意见。 提高实习生思想道德休养，树立“以病人为中心”的思想。 （三）带教计划（共四周） 1.第一周：熟悉普外科病房，参加交班及病例讨论，在上级医生指导下管理1-2张病床的医疗工作，填写各项检查申请单及粘贴报告单。认真询问病史、体格检查，掌握外科病例书写规范，完成床位病历记录。 2.第二周：熟悉外科无菌技术，掌握外科一般治疗操作，如：换药、外科洗手、戴手套等。 3.第三周：熟悉普外科常见疾病的诊断方法和治疗常规，初步掌握常见疾病的检查、诊断和处理原则，包括各种急腹症、胆囊炎、腹股沟斜疝、甲乳疾病、消化道穿孔等。 4.第四周：熟悉止血、结扎、打结、缝合等基本操作，掌握常见手术的术前准备、术中处理、常见并发症的处理，熟悉普外科用药机理及剂量。在上级医生指导下参与门诊小手术，熟悉手术步骤。 5.普外科实习期间，举行各种专题讲座，内容包括： （1）普外科病历书写规范。 （2）水电解质及酸碱平衡。 （3）各种急腹症的诊断和处理。 （4）普外科一般急救处理。 （5）普外科专科体格检查和一般治疗操作规范。 （6）普外科各种常见疾病的诊断方法和治疗原则。 注：专题讲座的具体时间及内容根据具体情况而定。 （四）出科考核内容 1.平时成绩（60%），下列每项各占10%。 （1）劳动态度端正，遵守劳动纪律，无旷工、迟到、早退等。 （2）以病人为中心，服务热情，全心全意为人民服务。 （3）认真负责完成实习生担负的工作，书写病历及时、规范、正确。 （4）认真参加交班及病历讨论，并独立思考，提出疑问和意见。 （5）积极参加普外科知识专题讲座。 （6）正确掌握普外科一般诊疗操作及简单治疗操作。 2.考试成绩（60%）。 普外科实习期间完成2份手写的完整病历（10%）。 技能考试（15%）。 理论考试（15%）。 实习护士培养标准 （一）带教目标 毕业实习是医学教学的重要阶段。通过实习，巩固课堂所学的知识，培养具有一定科学文化素质，德智体美全面发展，具有良好职业素质，人际交往与沟通能力，熟练掌握护理操作技能，能在各类医疗卫生部门从事护理、保健、康复、健康教育等工作，具体职业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质劳动者。 （二）具体要求 1.掌握本专业所必需的基本理论、基础知识、基本技能。 2.坚持以服务为宗旨，以病人为中心，培养良好的服务态度及整体护理能力。 3.能过运用专业知识对护理现象进行健康评估，能够分析和解决临床常见护理问题。 4.掌握外科无菌技术，护理基本操作。 5.具有对护理对象进行病情变化、心理反应和药物疗效的观察能力，掌握普外科常见手术及治疗的护理。 6.具有对急、危、重症病人的应急处理和抢救配合的能力。 7.具有初步病室、病人管理及健康指导的能力。 具有良好的职业道德、心理调节、人际沟通与团队合作的能力。 8.具有健康的体魄、良好的医疗安全意识、伦理意识、法律意识。 （三）带教计划（共四周） 1.第一周：熟悉普外科病房，参加交班及病例讨论，在上级护士指导下分管1-2张病床的生活护理，整理床单位及体位变换法，完成健康评估，掌握护理病历书写规范，完成分管床位护理记录，严格执行“三查七对”制度。 2.第二周：熟悉外科无菌技术，掌握一般护理操作，包括：无菌技术、生命体征的监测及记录、口服给药、各种注射、记录出入量，各种标本采集等。 3.第三周：掌握临床常见护理治疗操作，包括：各种灌肠法、氧气吸入、各种擦浴法、雾化吸入法、静脉输血法、鼻饲法、吸痰法等。 4.第四周：在带教护士老师的监督下，熟悉医嘱的处理、书写交接班记录。 5.普外科实习期间，举行各种专题讲座，内容包括： （1）普外科护理病历书写规范。 （2）各种法律、法规及医疗纠纷