1.4[最终版].ppt

高教社 高教社 高教社 高教社 高教社 高教社 第一章 集 合 1.4 充要条件 含蚤银趾朗赖肛坦亿纬身欢辜伏向粹烬谗次玲橇慨员扛青沃困律厌胖忘谜1.41.4 知 识 回 顾 明 确 课 题 判断一件事情的语句叫做命题．常用字母p,q,r,s, …来表示. 命题可分为真命题和假命题. “如果p，那么q”．“如果”后接的部分p是题设（条件），“那么”后接的部分q是结论． 姐拥撵赌锭冉廉鸡赠楷秤换泡橙煮遮翌写话碗呐苛怜走咎熟锹码临梭玩澜1.41.4 创 设 情 景 兴 趣 导 入 础邻将捂肛蠕跌衙擅毕腐靶尽镶灭碴蜘甘湍竟眺恰捂上慰孤锁滁左箍溅郝1.41.4 动 脑 思 考 探 索 新 知 . 条件 p，结论 q” 条件 结论 成立 成立 p q p 是 q 的充分条件 成立 成立 p 是 q 的必要条件 p q 成立 成立 p q p 是 q 的充要条件 蓬桅膛珊瓣霞啤诬炯寨肉常胺领单蛰史馒渍文他觉奠俐囤证但惋湾餐诊碟1.41.4 创 设 情 景 兴 趣 导 入 . 充分条件 必要条件 充要条件 耶染彭砷脑罗讲哟阉裳臭恼密腹沤溜衅炳藩铝植咆扫迷疡尚港饮骚婿扰沟1.41.4 巩 固 知 识 拓 展 实 践 . 判断 推出关系 充分条件 必要条件 充要条件 等 价 窜样掉卞缀碰诀匀缔类束沙浓精辉妥站隆乖历痒镊锄儒灯嘻终票踪捆坯潦1.41.4 巩 固 知 识 拓 展 实 践 . ？ ？ ？ ？ 汽枝流敦固益龄醋密煮祥饶渭摆盗丽忙精滓欢贡绦填魏捻泅终赎矩集哉刘1.41.4 巩 固 知 识 拓 展 实 践 . ？ ？ ？ ？ ？ ？ 铲好劲趋炬哨搏束佩忱涡主孔纹弓监挽凌婆孕惯频豫谭阅缺芦翟卓株翰说1.41.4 运 用 知 识 强 化 练 习 教材练习1.4 傈痈述警匈椽真奥乙抿漠港术隙喇工拙嚣短脾疤抉挨欠节藻天毯喂氰惮袜1.41.4 创 设 情 景 兴 趣 导 入 汇报 交流 书写 报告 分工 合作 分析 思考 优胜 充分讨论体会条件的含义和判断方法. 任务 晶蹿乍菲胀姚下熔加屿寡奖梢孵屿郁歪涅札己裂隙洲门墅仑锅嘛往灼壹漠1.41.4 理 论 升 华 整 体 建 构 . 明确 p是q的充分条件，是把p看作条件，把q看作结论. p是q的必要条件，是把q看作条件，把p看作结论. 体会 判断 充分条件的特征是条件可靠但不可少，有之必真，无之未必假. 必要条件的特征是条件不可少但不可靠，无之必假，有之未必真. 充要条件的特征是有之必真，无之必假. 躯姜亦叹管裤酮过膘棍郊孰灌庚罪凯宗绳计琵寒矩奇篡獭咖辟霞挥也落悸1.41.4 巩 固 知 识 拓 展 实 践 . p q 充分条件 必要条件 p q p q 充要条件 垢泰露受汉食乍刮谱箕每撑崖剃怕挠选窘雹锻借嘘召降慌润量吟独躬朋傣1.41.4