(重庆)重庆市开县中学高中物理《1.2 库仑定律》导学案 新人教版选修3-1.docVIP

重庆市开县中学高二物理《1.2 库仑定律》导学案（新课标人教版3-1） 难点：电荷基本性质与电荷守恒定律的理解及应用 学习过程 学习内容（任务）及问题 学习活动及行为 【模块一】电荷之间的相互作用 探究：电荷之间的相互作用的影响因素。 1，保持两球上的电量不变，改变两球之间的距离r，从实验结果中库仑得出静电力与距离的平方成 ，即 F∝1/r2 2，保持两球间的距离不变，改变两球的带电量q，从实验结果中库仑得出静电力与电量的乘积成 ，即 F ∝q1q2 知识评价1： 电荷量分别为q1 、q2的两个点电荷，相距r时相互作用力为F，则（ ） A、如果q1 、q2 恒定，当距离变为r/2 时，作用力将变为2F B、如果其中一个电荷的电荷量不变，而另一个电荷的电荷量和它们之间的距离都减半时，作用力变为2F C、如果它们的电荷量和距离都加倍，则作用力不变 D、如果它们的电荷都加倍，距离变为r时，作用力变为2F 【模块二】点电荷 问题：什么样的带电体可以看作点电荷？ 【问题评价二】 知识评价2.关于点电荷的说法，正确的是（ ） 只有体积很小的带电体能作为点电荷 体积很大的带电体一定不能看作点电荷 点电荷一定是电荷量很小的电荷 两个带电的金属小球，不一定能将它们作为电荷集中在球心的点电荷处理 【模块