2011届文秘毕业论文及答辩计划.docVIP

广东交通职业技术学院 10届文秘专业毕业论文及答辩工作计划 一、毕业论文工作的目的 1、培养学生能够综合运用所学的知识（包括文化素质课程、专业基础课程、专业课程等），尤其是秘书学和秘书实务的基本理论，了解当代秘书工作的发展状况，熟悉秘书工作的各个环节和技能需要；加强学生对秘书从业人员在新世纪、新形势下，各机关团体、企事业单位对秘书工作的高要求和高标准的理解和实际操作的领悟，使之自觉地将理论与实际紧密结合。 2、在导师的指导下，培养开展科学研究工作的初步能力。 3、进一步深化和扩展所学的基础知识和专业知识，提高实际操作的能力，使之在秘书写作、秘书礼仪、档案管理、沟通协调、秘书实务等方面有一次全面的总结和提高，并培养及提高学生的自学能力、调查研究、文献检索和搜集资料的能力和独立工作、独立开展研究、独立完成课题的能力。 二、毕业论文的选题 1、专业性原则。选题应结合秘书工作的实际，有明确的针对性，避免大而空，使学生在完成毕业论文的过程中得到理论联系实际的锻炼。 2、 可行性原则。题目的深度、难度、广度和工作量应适合学生的知识、能力和相应的条件，使学生在规定的时间内能按时完成论文的写作任务。 3、真实性原则。必须是自己研究的成果，不能抄袭别人的成果。 4、一人一题原则。题目要求多样，原则上一人一题，使学生的创造性能够得到充分发挥。 三、毕业论文写作与答辩时间安排 论文进度安排 阶段内容 完成时间 工作要点 选题、开题及提交提纲 2010年11月1日至2010年12月31日 公布毕业论文备选题目，指导学生选题。 公布毕业论文总体程序规范以及格式要求， 指导开题报告、文献搜集与综述、明确论文的写作规则。提交提纲。 完成初稿 2011年1月1日2011年2月15日 完成初稿，提交老师，老师进行第一次修改 修改定稿 2011年2月16日至2011年3月25日 指导老师通过邮箱及时与学生交流，给予三次以上的指导、修改方可定稿。3月25日前完成定稿，并交论文文字稿、电子稿及各评价表。 论文答辩 2011年4月3日至2011年4月9日 指导老师给学生论文打分， 答辩，并由答辩委员会评定成绩。 ? 注意事项： 论文写作期间，学生可通过各种渠道及时与指导老师取得联系，指导老师对学生所提出的问题应认真解答，并及时针对论文中的问题做出辅导，定期对学生论文的进度进行监督检查，保证学生按时完成毕业论文的写作。 论文答辩具体答辩时间和答辩地点由指导老师确定。 四、毕业论文的过程管理 毕业论文期间，学生自由度较大，为保证质量，除要求教师、学生执行学校的有关规定和规范外，将执行以下管理制度： 1、指导老师负责制 指导老师每周必须同学生接触至少1次以上（当面或电话、电子邮件等形式），要求学生每周将实习周记填好，以邮件形式发到指导老师邮箱，指导老师应该及时给予回复。指导老师应坚持教书育人原则,认真履行职责,指导学生做好选题、资料的收集工作,定期检查学生的工作进度及所完成的工作质量,负责答疑、纠正错误。指导老师对其指导的毕业论文提出修改意见至少三次以上，并将其意见及时登记在指导记录表内。 2、工作检查制度 在学院的学生由各指导老师组织实施毕业论文的初期、中期及后期检查。检查的主要内容包括：选题是否恰当，论文的内容与题目是否一致，基本观点是否正确；学生是否按计划完成规定的工作，所遇到的困难能否克服；学生在毕业论文工作期间的表现。 五、毕业论文的成绩评定 1、四个等级：优秀（ 85分以上）、良好（ 70-85 分）、 及格（ 60-69 分）、不及格（ 59 分以下）。获优秀等级学生数不得超过本专业学生数的15% 。 2、评分参照标准 优秀 ：符合党和国家的有关方针、政策，观点明确，能深入进行分析，并有独到的见解。理论联系实际，对秘书工作和学术研究有一定的现实意义。论文中心突出，论据充足，层次清楚，结构合理，语言流畅。答辩中回答问题正确，重点突出，语言简练。 良好 ：符合党和国家的有关方针和政策，能够运用所学知识，理论联系实际，观点明确，分析比较深入。论文中心明确，论据较充足，层次清楚，语言通顺，结构合理。答辩中回答问题正确。 及格 ：符合党和国家的有关方针和政策，基本上能够运用所学知识去分析问题，但内容尚欠充实。论文中心论题较明确，材料较充足、具体但不够典型。尚能联系秘书工作的实际，但论证不够充分。文章有一定的条理，文字尚通顺。答辩中回答问题基本正确。 不及格 ：不符合党和国家的有关方针和政策，或在秘书理论上有原则性错误，未掌握已学的有关专业知识和技能。文章无中心，层次混淆不清。论文主要论据短缺，论点、论据脱节。语言严重搭配不当。或主要抄袭他人文章、成果、书籍。凡具有以上条款之一者，应判为不及格。在答辩中对大多数问题都不能正确回答