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2013届高考议论文写作讲义 张晓耕 相信自己是写作的高手 同学们，你们已经踏上了高考的寻梦之旅，要想取得成功，首先应当自信。“自信人生二百年，会当水击三千里！”——这是毛泽东的话；“天生我材必有用”—— 这是李白的话；“生当作人杰，死亦为鬼雄。”—— 这是宋代女词人李清照的诗句。当你读完这些名句，想必一定会英气勃发，豪情万丈。对待做作文也应有这种态度，要相信自己是一位作文的高手。为什么这样讲呢？请看“高手”应具备那些条件。 其一，写作的素材来源于生活。写真实，源泉不断，必成高手。朱熹有诗曰：“问渠那得清如许，为有源头活水来。”我们每个人都有自己熟悉的生活，都有自己的喜怒哀乐，作文正是表现自己独特的体验、独特的情感，进行自由创造的好形式。假如你热爱大自然，清风明月，花鸟虫鱼，奔腾的江河，绚烂的日出，无一不在牵动你的情思，你可以用笔来描绘它；假如你喜欢体育运动，对英超意甲如数家珍，对兵坛风云了如指掌，你可以把它变成文字，以展所长；假如你是计算机高手，在网络天地中驰骋，在虚拟的世界中探秘，若能把这些写入作文，将开辟一方新天地；个人经历、学校生活、家庭亲情、社会热点……可写的素材无穷无尽，只需要我们拥有一双“发现”的眼睛！从这个意义上说，坐拥如此财富的我们难道不是作文的高手吗？ 其二，化思考为文字，以写作促思考，必成高手。“心之官则思”，十七八岁的你们正是思考的一代，创造的一代。思考要借助一定的工具——即语言，你们已经具有了对自身和外界的问题独立进行理解、分析、判断的能力，不少同学还能在口头上完整流畅地表述自己的意见，在此基础上，只要转换形式，把它写下来，就是一篇很好的议论文。当你进入写作的过程时，会从中发现无穷的乐趣。写作不但能记录你的思想，而且能帮助梳理你的思维，使它变得更加清晰。写作还能使你的思想深化，在清晰思路的引导下，常常会迸发出思想的火花，产生灵感，产生飞跃。“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”，写作中我们常常能体味到这种境界。 其三，坚持个性化的写作，必成高手。“我手写我心，我笔抒我情”，大凡成就卓越的作家，都是用人格和个性书写作品，“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”——李白的铮铮傲骨“直可惊天地泣鬼神”；“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜……”——杜甫的博大胸怀可与日月争辉。现代教育更强调以人为本，主张发展健康的个性，形成健全的人格。而作文正是发展个性，弘扬自我的载体。写作是一片很个性的天地，你可以在这里自由地耕耘，满足自己探索的欲望，表现的欲望，创造的欲望，写出的东西可以发表，或做为交流，或一展所长，或征求师长的指教；也可以不发表，用来宣泄情感，或作为私下练笔、创作积累。正如一位学生所说，“当我成功或失败的时候，当我快乐或忧伤的时候，当我被生活青睐或厌恶的时候，写上几句心声，既可以保持良好的心情，又可以投入更健康地作文、做人。”作为一名作文高手乐趣多多而所需无多，一笔一纸而已，何乐而不为呢？ 其四，发现所长，发挥所长，必成高手。正如我们平时喜欢读不同种类的书一样，每个同学在写作时喜欢的文体及表现手法也有所不同。用喜欢的形式来写作文，往往能发挥所长，获得成功，成为作文的高手。为什么会这样呢？原因有几点：一是每个人的思维模式和特点有差异，有人偏重于形象思维，善于联想想象，描写抒情，有人偏重于抽象思维，善于推理解析，适合写论说文；二是与个人的经历、性格及知识积累有一定的关系。当然尽早地发现所长——发现自己在写作方面最适合的文体及表现手法，是发挥所长的前提。 总之，要成为写作高手的第一要素是相信自己，相信自己有潜在的写作才能，相信自己有一双能观察生活的慧眼，有一颗能感受真情的心灵，有一个能独立思考的大脑，那么你就会产生以作文来表现自然、表现生活、表现自我的强烈冲动和持久的兴趣，而下一步为此去钻研、提高写作技巧就是水到渠成的事了。 考场作文限时间、限范围、限字数，既是一种检验，一种锻炼，一种挑战，更是展现才华，展现自我，从而获得社会肯定的一次机遇，一方舞台。让我们满怀信心、以作文高手的姿态去拚搏一场！ 第一讲 千古文章意为高 引言：审题与立意是检测型写作和应用型写作中必有的程序，高中教学阶段尤其重要，学生应当具备从现象、材料中发现本质的能力，具备多角度地观察问题的能力，同时需要通过具体的实例来检验。让学生树立审题立意意识，在写作前，能做到理解作文意图，了解写作对象、范围和重点。学会在审题过程中积极思考，对文章主旨和要求有自己的思考分析，能基本确立文章的中心意思。能根据作文的要求和自己的需要选定写作文体。能透过现象发现本质，在文章的立意上力求深刻。通过积极思维，在立意上有创造性。 【理论导向】 作文的审题立意，就是学生阅读理解、观察思考、联想想像的过程的展示。这一步，好比打洞要先定