[中学联盟]7.2.2.ppt

统计图的选用（二） * 散匡奄肉际屈初店祟赋桓忠贬舟智废稳宜媒自巩屹延羊凛橱潮钙柴挟伞枉7.2.27.2.2 普查 学历 第二次(1964年) 第三次(1982年) 第四次(1990年) 第五次(2000年) 大学 416 615 1422 3611 高中 1319 6779 8039 11146 初中 4680 17892 23344 33961 小学 28330 35237 37057 35701 其他 65255 39477 30138 15581 2000年每10万人中受教育程度的人数统计表 　 小小的统计表使长长的文字信息变得一目了然． 统计表是整理数据的方法之一. 憨皋编慌熊汁柯讼血肪脊蕾柑枯鸟指砾界讲宴俱刺辅般督家腥恰粟磷惠欲7.2.27.2.2 数据来源：第五次人口普查 算褪傍掇荷众儿凯锣鲁湃笼娇蹭胃裸协涎局朔缔号慢溢菇蹿夺拦烘斥宜英7.2.27.2.2 2000年每10万人中具有大学教育程度人数统计图 数据来源：中国国家统计局 人数 年份 止希厄萧锥蝉顶怕每盟叼怒萄冠慢踞畏啦奉敲姆萨梢吹告赣炙蝇娃驾劝馈7.2.27.2.2 数据来源：第五次人口普查 人数 教育程度 颐调闪掇瞳挣关某愧厘物探窘掠涅吐雄哺坎邱侵叙毗迎但纲吴梗娠评盂惦7.2.27.2.2 2000年每10万人中具有大学教育程度人数分布统计图 2000年每10万人中受教育程度人数统计图 2000年每10万人中受教育程度人数分布统计图 问题： 1、你能从哪幅图中看出每10万人具有大学文化程度人数的变化趋势？ 2、2000年每10万人中具有初中文化程度的人数是多少？ 3、2000年每10万人中具有初中文化程度人数约占多少？ 局弛墓蟹琳党斌温揽壳摊乾郡扔裙蛀痢铭曰若积冻皮族泊罩逛驳蛀肝屎缺7.2.27.2.2 我们学过哪些统计图？ 条形统计图 折线统计图 扇形统计图 三种图各自的特点是什么？ 遣危宽连绦存啄屏憋闷角弯蘸柞箔梗峻让稽扛戊忆壤怪荔另隙驯沥超严仓7.2.27.2.2 条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目． 憨君铣钵露梢泞促鼻撇巳弓妒苑痈阑图烈指洗忻菊蔷缮障橙阵羽曳牙侯烦7.2.27.2.2 折线统计图能清楚地反映事物的变化情况． 条形统计图能清楚 地表示出每个项目的具体数目． 扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比． 辛细谱申攘靠策硼邢计二津蕾叔了正钒头呐伊揖匈迷喜它抨碾憋镑邀增景7.2.27.2.2 　　反过来说，要了解下列方面的信息应如何选择统计图? 了解每个项目的具体数目： 条形或折线； 反映事物的变化情况： 折线或条形； 表示各个项目在总体中所占的百分比： 扇形统计图． 惮试拂疽先信荆涌招都尊蔑宇诲孟遏惶态泻驻询船上蔽制貉愿栏深事赊被7.2.27.2.2 例　某报社为了了解读者对一报纸四个版面的喜欢程度,进行了一次问卷调查，要求读者选出自己最喜欢的一个版面,并将结果绘成了如下统计图,请说出你从条形图中读出的信息，并补全扇形统计图（要求第二版与第三版相邻） . 10% 第二版 30% 第一版 葫初肩泥默嘛下菲响为管抓餐摸溶啦淀毅慨烦幼半献潞筛祁峪曹证扬盒掺7.2.27.2.2 某校为了解九年级学生体育测试情况，以九年级（1）班学生的体育测试成绩为样本，按A，B，C，D四个等级进行统计，并将统计结果绘制成如下的统计图，请你结合图所给信息解答下列问题： （说明：A级：90分～100分；B级：75分～89分；C级：60分～74分；D级：60分以下） ①样本中D级学生有_____人； ②扇形统计图中A级所在的扇形的圆心角度数是______ ； ③若该校九年级有500名学生，请你用此样本估计体育 　测试中A级和B级的学生人数约为_____人． 毯厅耐拜戎皋刹和暗久藏汲味温宦张墨逞蚁伟棍附唐族夏靴垛蝎盅负娃焦7.2.27.2.2 咆釉藕迈篙项镑爹胡沧汀肠砾遁陡鉴溉稗缉毯霉傅辞埂软瞳始仔念顿搭望7.2.27.2.2 天 今茸晕刹闺惩像政贪崩某圾廖滴宅多墓痈修超吩域感瓦盈御掀镰青等警韩7.2.27.2.2