2014-2015学校工作计划.docVIP

包圩学校2014—2015学年工作计划 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针和十八大精神，以市教育局工作要点为依据，把思想统一到以人为本上，做到再提升；把精力集中到提高教育质量上，做到再强化；把着力点放到作风转变上，做到更务实，攻坚克难，努力办好让人民满意的教育。把“立德树人”作为学校教育的根本任务，以“提升学校教育教学质量、提升师生综合素质”为工作目标，深入推进校园文化建设、教师素质提升的重点工作，全面提高学校的综合实力。 二、工作目标 1．深入开展师德教育活动，营造风清气正的教育教学环境。 2．加强校园文化建设。 3．深入实施教师素质提升工作，促进教师的专业成长，建设高素质的教师队伍。 4．进一步加强常规教学管理，稳步提高教育教学质量。 5．开展“告别陋习，牵手文明”系列活动，加强对学生的文明礼仪教育。 6．抓住“全面改薄”机遇，加强学校硬件设施建设，进一步做好学校绿化、美化工作。 7．加强安全教育和健康教育，做好学校安全保卫工作，确保学校无安全责任事故。 8．按照上级教育部门的要求做好学校各项工作，保质保量地完成上级部门下达的各项工作任务，做好各级各类检查评估迎检工作。 三、具体措施 （一）开展“四争一创”活动，加强师德师风建设 学校党支部、工会将抓住“立德树人”这一教育根本任务，大力加强师德师风建设活动，在党员教师中开展“四争”活动（即：争当学生喜爱的党员教师、争当学校发展的骨干教师、争当家长满意的党员教师、争当同行钦佩的党员教师），贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，严格执行《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，认真落实《安庆市中小学教师行为“八不准”》，定期对学生和家长开展民主问卷和民主测评活动，坚决杜绝教师体罚或变相体罚学生，自觉抵制有偿辅导、收受家长礼物等不良风气，严肃查处乱收费、乱订资料等行为，倡导良好的师德、师风，自觉维护教师队伍的良好形象。继续开展评选“师德标兵”、“优秀教师”、“优秀班主任”等活动，树立榜样，提高教师“热心爱教、优质施教、文明执教、廉洁从教”的自觉性和积极性。 （二）规范办学行为，推进教育行风建设 以“抓党风，正行风，创办人民满意教育”为出发点和落脚点，进一步规范办学行为，严格实行办学行为（收费、减负、有偿补课等）责任追究制，自觉主动接受学生、家长和社会对学校教育行风的监督，积极推进学校教育行风建设。 （三）坚持民主管理，提升教师的幸福指数 坚持校务公开，充分发扬民主，努力创建和谐校园。领导干部要增强服务意识，树立“以教师为本”的思想，关心教师的工作和生活，公正公平地对待每一名教师，为教师营造宽松的工作环境，克服职业倦怠，获得工作的幸福感，提升教师的幸福指数。 在实行人本管理的基础上，注重管理的科学化、制度化和规范化，积极探索建立符合学校实际的管理制度，不断提高科学民主和依法治校的能力，构建人文管理的和谐校园。 进一步完善教师绩效考核方案，最大限度调动教师的工作积极性。 学校工会将继续开展多种活动，丰富教职工的业余文化生活。 （四）注重学校内涵发展，加强校园文化建设 学校秉承“以人为本，和谐发展”的校园文化建设理念，着力加强校风、教风、学风、班风等隐性校园文化建设，认真开展新一轮校园文化建设，积极创造整洁优雅的人文环境，为学生创造良好的学习生活环境，营造浓厚的学校文化氛围，初步形成富有学校个性魅力和办学特色的校园文化。加强校风、教风、学风建设，积极营造良好的校园文化氛围。 政教处、团总支要组织好升旗仪式，做好各班黑板报检查评比工作；语文组要定期出版校报。学校团总支、语文组要加强对外宣传工作，树立学校良好形象。 学校将继续深入开展师生读书活动，把教师读书活动作为教师继续教育提高工程的一项重点工作认真落实，切实在全校学生中推进中华经典诵读工作。政教处和团总支联合为师生推荐优秀图书，引导学生品读文质兼美的文章。 （五）突出学校德育特色，提高德育工作实效 学校将进一步落实“立德树人”这一根本任务，坚持育人为本、德育为先，突出学校德育工作特色，深化德育工程，进一步完善活动形式，指导学生写好感想，引导学生在日常学习生活中学会自律、自省，逐步形成良好道德品质。 学校要不断充实德育内容，加强社会主义核心价值体系建设，使德育内容具体化，即以爱国主义教育为主线，抓好学生的理想教育、法制教育、文明习惯养成教育、劳动教育、心理健康教育和合格公民教育，着重对学生进行中华传统美德教育，培养学生正确的人生观、价值观和世界观，引导学生形成积极的人生态度和健康的人格品质。努力创新德育工作方法，将德育渗透在学科教学、学校管理等各项活动之中，通过丰富多彩的课余活动、主题鲜明的班会，对学生进行思想道德教育，实现教学育人、管理育人、活动育人的有机结合。学校将在第30个教师节之际继续表彰“师德标兵”、“优秀教师”、“优秀