四川省叙永县九年级语文上册 23 隆中对课件 新人教版.pptVIP

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  • 2017-03-30 发布于安徽
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四川省叙永县九年级语文上册 23 隆中对课件 新人教版.ppt

* * “可争”与“可图” 荆州: 必要性——交通便利,物资丰富;可能性——“其主不能守” 益州: 必要性——地理优势(险塞,易守难攻)、资源优势(沃野千里,天府之土)。 可能性——刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤,智能之士思得明君。 * * 如何去“争”与“图” 政治优势——帝室之胄 信义优势——信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴 2、在对前景形势的分析中,诸葛亮特别强调了什么因素的作用?你是从哪些语句中可以看出来的? 特别强调了“人谋”的作用 非惟天时,抑亦人谋也 贤能为之用 总揽英雄 3、 这是一个怎样的人?从哪些方面可以看出来? (1)从诸葛亮的“对”,也就是诸葛亮的一番答话,即诸葛亮为刘备对天下大势的精彩分析和对战略战策的精心谋划可以看出,诸葛亮胸怀大志,高瞻远瞩,雄才大略,富有智慧,头脑清醒,目光长远。是一个有高瞻远瞩的战略思想的军事家和有注重实际的政治才能的政治家。 (2)还能从其他哪些地方看出诸葛亮的非凡之处? A 躬耕陇亩,好为《梁父吟》。身长八尺,自比管仲,乐毅。——胸怀大志,有自信有抱负。 B 诸葛孔明者,卧龙也。——避世待时而飞. C 此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。---矜持自重。 D 先主曰:“善!”于是与亮情好日密。——见解高明,令人折服。 E 关张不悦,先主解之曰:孤之有孔明,犹鱼之有水也……”-----治国之栋梁。 4、结合具体语

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