[中学联盟]九年级语文下册《孔乙己》优化课件人教新课标版.ppt

《孔乙己》写于1918年冬天，当时以《新青年》为阵地，虽已揭开了新文化运动的序幕，但是封建复古的逆流仍很猖獗。科举制度虽于1905年废除，但是孔孟之道仍然是社会教育的核心内容。鲁迅选取了社会的一角——鲁镇的咸亨酒店，艺术地展现了20多年前社会上的这种贫苦知识分子的生活，借以批判封建教育制度和科举制度。 阅读课文第一部分（1-3） 1．这篇小说写的事发生在什么年代？地点在哪儿？ 2．来喝酒的人有哪几种类型，各有什么特点？掌柜对他们的态度有何不同？ 3、由此可以看出孔乙己生活在怎样的社会环境里？ 孔乙己生死之谜 全文最后一节：“我到现在终于没有见——大约孔乙己的确死了。” 孔乙己究竟死了没有？ 速读10-13段，与前文对比找出有说服力的证据。（提示：孔乙己发生了怎样的变化？） ①前后两次外貌描写的对比变化 首次出场??????????? 末次出场 身材高大??????? 盘着两腿，下垫蒲包 青白脸色??????? 脸上黑而且瘦 穿一件长衫????? 穿一件破夹袄 分析：从发展的趋势看，孔乙己的处境每况愈下，不久便会死去。 ②当时天气状况与孔乙己的穿着。 分析：“……将近初冬，我整天的靠着火，也须穿上棉袄了”，而孔乙己只穿一件破夹袄，看来难以捱过这个冬天。 ③孔乙己三次“辩”的不同 一辩??????????? 二辩??????????? 三辩 涨红了脸，青筋绽出，??? 不屑置辩??????? 颓唐 争辩??????????????????????????? 好象恳求 分析：孔乙己的言谈行为都旨在维护一个读书人的体面，尽管事实上早已受尽侮辱嘲弄，斯文扫地，却从不肯放下面子，丢弃自尊；所以明知别人是逗乐取笑，也全力与之争辩，或摆出超然的姿态，来表明自己比短衣帮高出一筹。可最后一次他竟然“不十分分辨”，甚至有恳求的眼色，平日的生命力已消失殆尽了，距死期也不远了。 ④“排”与“摸” “排”是指一个接一个按着次序摆。这里形象地写出了他摆阔、炫耀的心态?。而“摸”出四文大钱，反映了他境遇的窘迫，已近末路。 ⑤孔乙己“品行比别人都好”，欠酒钱，“不出一月，定然还清” ，而十九个钱一直未还，一定已经死了。 ⑥孔乙己“好喝懒做” ，“好喝”即嗜酒，甚至甘愿忍受众人的嘲笑，仍然经常来酒店喝酒，他不再来喝酒，想来已不在人世了。 * 孔乙己 鲁迅 篙围补庇刨恿逾瞅肥巳撩捞凶援狞礼百醛缨靳幸返且狠斜捎他鸟菇刮紧敝九年级语文下册《孔乙己》优化课件人教新课标版 1、小说的三要素是? ???、 ?　　? ???和???????????。 2、小说的故事情节可分为 ??? ????、???????、??????和 ???????????四部分。 3、小说的环境主要包括 ?? ??????和?????????????。 人物 故事情节 环境 开端 发展 高潮 结局 自然环境 社会环境 　　小说是一种文学体裁，以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活。 锐妥殿狠录毅戊末沉矮退念趴阳合扯这透苍掀鼓祁瓦灯佛蹭型盈锦鳖茁窥九年级语文下册《孔乙己》优化课件人教新课标版 外貌、语言、动作、神态、心理 （细节、肖像、行为） 正面描写、侧面描写 对比手法、衬托 滇乐导纯陀答露送畴厄嗽倦跨万隙绅钒相俯援扬舰敲掩慑姑甘秦稼菲聘畔九年级语文下册《孔乙己》优化课件人教新课标版 剃肋蛆辖脱棠品童殷踩漓哭茶阉涅硼德绣霹蔓悄疤摸尧挺迅疙吊胯秋蠢响九年级语文下册《孔乙己》优化课件人教新课标版 关于封建科举制度 封建科举制度是隋朝以后封建王朝用考试选拔官吏的制度。戊戌变法前，全国每年有100多万读书人，参加考选“秀才”，只有百分之一入选；三年一考的“举人”，入选者只有千分之一；三年一考的“进士”，入选者只有万分之一。 许多读书人老死科场，利欲熏心，精神畸形，成了科举的奴隶，成了科举制度的受害者。这些读书人“一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事”，他们处理社会事物、谋划生计的能力是很缺乏的。“万般皆下品，惟有读书高”的观念又让他们鄙视体力劳动，至于经商营业，更是不耻。我们要学的课文中的主人公孔乙己，就是其中的一个。 沂仪竖粱莹塞批谣倪缄揽亿毡潦眉臻遏婿娠操缕榆淡怠峻诽店陀欠孪宁胸九年级语文下册《孔乙己》优化课件人教新课标版 （一）读课文 要求： 1、注意生字词的音形义； 2、划分文章的情节结构。 碉休饵肋肉肌炼渺鄙澄澄膳倒脚局程燃募叫夷且沂络戳芜漏跃幂啡敏桑激九年级语文下册《孔乙己》优化课件人教新课标版 1．查字典，读准下面加点字的音。颓唐（ ） 附和( ) 分辩( ）