P教学工作目标管理指标体系.docVIP

教学工作目标管理指标体系及等级标准 （2005-2006学年第二学期） 管理学院教学工作目标管理指标体系 一、教师队伍(0.１) 1、整体结构(0.3) 2、主讲教师(0.7)▲ 二、专业课程建设(0.15) 1、专业(0.5) ▲ 2、课程(0.5) ▲ 三、实践教学(0.１) １、实践教学体系(0.1) ２、实验(0.5)▲ ３、实习与课程设计(0.4) 四、教学管理(0.1) 1、管理队伍(0.3) 2、质量控制(0.7) ▲ 五、教学研究(0.1) 1、教研活动(0.4) 2、课题论文(0.6) ▲ 六、教学效果(0.25) 1、课堂教学(0.3) ▲ 2、毕业设计(论文)(0.5) ▲ 3、第二课堂活动(0.2) 七、教学工作水平评建工作(0.15) 整改与建设(1.0) ▲ 八、特色(0.05) 1.0 教学工作目标管理指标体系及等级标准 （2005-2006学年） 一级 指标 二级 指标 三级 指标 评 估 标 准 提供材料 提供材料的部门 A C 教 师 队 伍 (0.1) 整 体 结 构 (0.3) 结 构 (0.6) 教师队伍整体结构合理, 整体结构状况明显改善，能满足课程设置的需要。 专任教师中具有本科以上学历比例≥90%。 结构基本合理。整体结构状况明显有所改善。 专任教师中