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- 2017-03-30 发布于贵州
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《地球的圈层结构》课堂实录《地球的圈层结构》课堂实录
《地球的圈层结构》课堂实录
武汉二中 朱艳娟
一、课标要求
说出地球的圈层结构,概括各圈层的主要特点。
二、三维教学目标
(一)、知识与技能
1、了解地球内部圈层结构及特点,初步掌握地球内部圈层的组成和划分依据。
2、尝试根据地震波划分地球内部圈层,能概括出各圈层的主要特点。
3、运用图表了解地球表层的含义。
(二)、过程与方法
1、了解地球内部圈层划分实况及各层主要特点,从宏观上认识全球的整体面貌,形成地球系统概念。
2、结合地球各圈层结构特点,用具体实例说明地球表层的特征。
(三)、情感、态度与价值观
学会从宏观和微观、整体和局部把握解决问题的方法;培养树立热爱地球和保护地球环境的观念。
三、教学重点
(一)、地震波在地球内部传播速度的变化与地球内部物质组成的关系。
(二)、地球内外圈层的空间分布、组成和特点。
四、教学难点
区分岩石圈和地壳;地球各圈层的特点。
五、教学方法
任务完成法、导学法、列表对比法、分组合作讨论
六、学法指导
通过绘制地球圈层图学习
七、教学用具
多媒体设备及课件
八、课时安排
1课时
教 学 过 程
(导入)
师:科学家是怎样做科研的呢?比如现在我们给科学家一个研究课题:地球内部的结构是什么样的?科学家拿到这个课题之后,该怎么做呢?
生:收集资料、讨论;考察、测量、开会、表决……
师:科学家做科研是有一定的步骤的。首先确定研究课题,勾划一个大
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