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[名校联盟]童年
礼树只拉伟堂英浸委疼阁摔煽尝朗;学习目标:1.激发我们对家人的;作者像狞遭援峪逆钧撰滁儿步饶弯;高尔基(1868-1936)苏;咕哝( ;初读课文1. 你觉得外祖母在 ;2.外祖母在“我”心中如此重要;学法指导:人物描写的方法有:语;黑眼珠儿闪烁着气愤的光芒 这;这些句子形象地表现了外祖母丰富;语言描写:温暖而柔和;用心唱歌;总之:“我”的外祖母是一个慈爱;慈爱——“温暖而柔和的腔调”;;点评:课文在人物描写方面有以下;外祖母说话好似在用心地歌唱,字;外祖母在孩子的眼里是长辈,可作;1、因为外祖母不仅像一般的长辈;揣摩外祖母对“我”的影响。 [;2. 从议论的语句汇总体会“我;品读精彩片段,揣摩以下文字在表;“你昨天怎么把牛奶瓶子打破了?;在她没来以前,我仿佛是躲在黑暗;内容主题 本文通过;模仿写作 本文通过;作业:过斯致妇汁浅廷居宠悼逊戎
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