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人才培养工作评估自评报告 第一部分 学院概况 一、历史沿革本文由【中文word文档库】 搜集整理。中文word文档库免费提供海量教学资料、行业资料、范文模板、应用文书、考试学习和社会经济等word文档 二、学院现状 第二部分 迎评促建主要工作 一、高度重视，明确职责 二、学习宣传，分解任务 三、评建结合，重在建设 第三部分 人才培养工作主要成效 一、科学规划，准确定位，建设平安和谐校园 1、制定科学发展规划，明确学院办学定位 2、科学决策建设新区，一期建成顺利搬迁 3、重视人才培养工作，教学中心地位突出 4、重视校园文化建设，建设平安和谐校园 二、内培外引，专兼结合，建设优质师资队伍 1、打造专兼结合团队，优化师资队伍结构 2、师德技能并行发展，提升教师综合素质 三、工作导向，项目教学，课程建设与时俱进 1、根据职业岗位要求，课程体系常改常新 2、科学设计教学方法，推进项目教学改革 3、注重教学资源开发，满足课程教学需要 四、前堂后台，工学融合，加强实践教学工作 1、突出实践教学环节，构建实践教学体系 2、建设实验实训基地，改善实习实训条件 3、强化实践教学管理，保证实践教学质量 4、做好顶岗实习工作，培养学生岗位素质 5、强化学生技能培训，实施双证融通制度 五、优化结构，服务行业，打造传媒特色专业 1、适应经济社会需求，合理调整专业结构 2、根据市场行业实际，建设重点特色专业 3、创新人才培养模式，彰显高职专业特色 六、制度健全，规范管理，提高教育教学质量 1、完善教学管理制度，教学运行平稳有序 2、健全学生管理机构，学生工作成效明显 3、建立质量监控体系，教学质量不断提升 七、就业引导，服务社会，实现学院社会价值 1、招生形势逐年向好，生源质量稳步提高 2、学生素质不断提升，就业质量不断提高 3、服务行业区域发展，社会影响持续上升 第四部分 存在的主要问题及整改措施 一、存在的主要问题 二、整改措施 人才培养工作评估自评报告 第一部分 学院概况 一、历史沿革 学校始建于1960年，时称安徽省中级广播学校。1984年学校更名为安徽广播电视学校。开始面向全省招生。2002年7月，学校经安徽省人民政府批准升格为安徽广播影视职业技术学院，开始面向全国招生。 学院是隶属于安徽省广播电影电视局的公办全日制普通高等学校。 二、学院现状 学院领导班子现由3人组成，实行党委领导下的院长负责制。学院实行院系两级管理。学校设置教学管理和党政管理机构6个：办公室（党办、保卫、财务）、组织人事处、教务处（图书馆）、学生处（招生就业办）、总务处、纪检监察室；设有教学机构8个：新闻系、影视艺术系、信息工程系、播音主持系、管理系、基础教学部、实训中心、成教中心。另设有工会、团委等群团组织。 学院现开设7大科类12个二类29个专业。新校园占地面积618.89亩，建筑面积15万m2；教学仪器设备总值3015万元；设有国家职业技能鉴定站；馆藏纸质图书20万册，电子图书15万余册；教学用计算机1217台，校内实践基地121个，校外实训基地66个，省级实验实训示范中心2个。学院建有中央财政支持的国家职业教育影视制作实训基地。 截至2010年10月底，学院有在职教职工283人，其中专任教师187人，兼课教师7人，硕士67人，教授2人，副教授及副高以上职称38人。 2002年来，学院获得省级各类“质量工程”项目31个，教师公开发表论文650余篇，出版各类著作、教材40余部。 学院2010届毕业生人数为1455人。全日制在校生5033人，其中高职生4843人。近三年毕业生就业率均保持在95%以上。 第二部分 迎评促建主要工作 一、高度重视，明确职责 为做好评建工作，学院成立了由党政一把手任组长、各部门主要负责人为成员的学院迎评工作领导小组，下设评建办公室和督查组；评建办下设7个工作小组。各部门也都成立了相应的迎评工作机构。对领导小组、评建办及工作小组、督查组、各部门迎评工作机构都明确了职责。 学院评建工作得到了省广电局党组的高度重视和全力支持。省局党组对学院的迎评促建工作进行了专题研究。省委宣传部副部长、省广电局党组书记、局长张苏洲，副局长聂庆义等负责同志多次亲临学院指导工作，多次听取学院评建工作汇报。党组从资金安排、贷款担保贴息、人才队伍等各个方面，帮助学院解决建设中的困难和问题。 学院评建工作还得到了省教育厅的大力支持。储常连处长专程给我院全体教职员工做了《解放思想，转变行为，提高质量》的专题报告，进一步更新了广大教职员工的高职教育教学理念。 二、学习宣传，分解任务 教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》下发以来，我们认真学习文件精神，并落实在学院人才培养工作中。教育部新的评估方案下发后，我们结合我省实施细则，全面学习领会，并把评估