江苏省盐城市亭湖新区实验学校九年级化学下册 第八单元 金属和金属材料课件1 （新版）新人教版.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * 金 属 物理性质 化学性质 金属的利用 金属的保护 专题复习 * 知识目标 层次要求 1.了解金属的物理性质（共性与个性） B 能区分常见的金属和非金属；认识金属 在生产、生活和社会发展中的作用 2.了解常见金属的特性及利用，认识加 B 入其他元素可以改良金属特性的重要性； 认识生铁和钢等重要的合金 3.知道常见的金属与氧气的反应；了解 B 防止金属锈蚀的简单方法 4.理解金属的化学性质及其利用 C 5.知道一些常见金属（铁、铝等）矿物， B 了解从铁矿石中将铁还原出来的方法 6.知道废弃金属对环境的污染，认识回收 A 金属的重要性 * 共性 个性 常温下一般是固态 （汞－液态） 大多呈银白色金属光泽 （ 铜－紫红 、 金－黄） 一般密度较大，熔点较高 一般具有良好的导电性、导热性、延展性 金属的物理性质 物理性质 化学性质 金属的利用 金属的保护 * 1、联合国卫生组织经过严密的科学分析，认为我国的铁锅是最理想的炊具，并向全世界大力推广，其主要原因是（ ） A．价格便宜 B．熔点高 C．烹饪的食物中留有铁元素 D．导热性好 2、下面是金属的用途和性质，请把用途和性质相对应的连接起来： 金属铜用来作电线　　　　　　　　　　延展性 铁用来作铁锅　　　　　　　　　　　　导电性 铝制成铝薄作食品包装　　　　　　　　导热性 C * 生产生活 离不开金属材料 物理性质 化学性质 金属的利用 金属的保护 性质 用途 决定 体现 * 金属材料 概念 混合物 应用更广泛 物理性质 化学性质 金属的利用 金属的保护 * 合金的优势 硬度比其组分金属强 （纯铁较软―→生铁、锰钢） 抗腐蚀性能比其组分金属强 （铁易生锈―→不锈钢） 外观比其组分金属更艳丽 （纯金外观上不如合金亮丽） 熔点比其组分金属低 （焊锡以及保险丝：武德合金） 物理性质 化学性质 金属的利用 金属的保护 * 练习： 物理性质 化学性质 金属的利用 金属的保护 3、钛和钛的合金被认为是21世纪的重要材料，它们具有很多优良的性能，如熔点高、密度小、可塑性好、易于加工、钛合金与人体有很好的“相容性”等。根据它们的主要性能，下列用途不切合实际的是（ ） A、用来做保险丝 B、用来制造航天飞机 C、用来制造轮船 D、用来制造人造骨 A * 金属的化学性质 1、与氧气反应 2、与酸（盐酸、硫酸）的反应 3、与某些盐溶液反应 物理性质 化学性质 金属的利用 金属的保护 * 钾 钙 钠 镁 铝 , 锌 铁 锡 铅 氢 , 铜 汞 银 铂 金 K Ca Na Mg Al , Zn Fe Sn Pb （H）,Cu Hg Ag Pt Au 金属活动性由强逐渐减弱 物理性质 化学性质 金属的利用 金属的保护 金属活动性顺序： * 4、判断下列反应是否与氧气反应，如果反应，请写出化学方程式 ① 铝 ② 铜 ③ 金 4Al+3O2=2Al2O3 2Cu+O2=2CuO 不反应 △ * 金属活动顺序在金属的化学性质的体现 1、与氧气反应 反应难易程度 物理性质 化学性质 金属的利用 金属的保护 * 4、判断下列反应是否发生，如果发生，请写出化学方程式 ① 镁与盐酸 ② 铁与盐酸 ③ 铜与盐酸 Fe+2HCl===FeCl2+H2↑ Mg+2HCl===MgCl2+H2↑ 不反应 * 1、与氧气反应 2、与酸（盐酸、硫酸）的反应 反应难易程度 反应的剧烈程度 物理性质 化学性质 金属的利用 金属的保护 金属活动顺序在金属的化学性质的体现 * ①铝与硫酸铜溶液 5、判断下列反应是否发生，如果发生，请写出化学方程式 ②铜与硝酸银溶液 ③铁与硫酸镁溶液 不反应 Cu+2AgNO3===2Ag+Cu（NO3）2 2Al+3CuSO4===3Cu+Al2（SO4）3 * 1、与氧气反应 2、与酸（盐酸、硫酸）的反应 3、与某些化合物的溶液反应 反应难易程度 反应的剧烈程度 能否进行反应 物理性质 化学性质 金属的利用