(陕西)陕西省澄城县寺前中学2014年高考地理 如何提高学生地理读图能力复习素材 新人教版.docVIP

[名校联盟]陕西省澄城县寺前中学高三地理复习：如何提高学生地理读图能力 和平时的考试中地理读图能力极为重要，也属于考察的重点，几乎无图不题。 第一阶段：搜集资料 第二阶段：调查问卷 第三阶段：学生座谈会 第四阶段：教学反馈 第五阶段：结题 第一阶段所收集的资料如下 如何提高学生读图能力 上传: 张教生 更新时间：2012-5-22 10:19:50 一、熟悉图表语言，掌握读图的基本步骤 　　要学会读图、用图，首先应掌握好地图的基本知识，熟悉图表语言，明确有关概念。地图符号是表达地图内容的点、线和图形，各种符号不仅表示地形、地物的位置、性质，还能代表所示地物的范围和大小等数量关系，所以只有讲清各种符号的地理意义，才能使学生熟悉符号所代表的具体地理事物，准确而迅速地找出它们的分布概况，相互联系等。 　　同时，要考虑看图的有序性。看图不能杂乱无章，而要根据各种图的实际情况，按照一定的顺序，一步一步地进行。看图顺序也不是绝对的，一成不变的，有时可根据需要及学习情况可以灵活变通。 二、诱导启发学生，培养读图的积极性 　　要让学生多看地图，培养学生经常读图的积极性，首先，地图是打开地理知识宝库的钥匙。其次，还要让学生知道，在现实生活中，地图兼有自然科学和社会科学的特性，许多问题都需要丰富的地图知识作指导，通过读图吸引学生的注意力，激发学生的求