(公用)2015年新课标高二数学题型全归纳:求递推数列通项的特征根法与不动点法.docVIP

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  • 2017-04-08 发布于河北
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(公用)2015年新课标高二数学题型全归纳:求递推数列通项的特征根法与不动点法.doc

(公用)2015年新课标高二数学题型全归纳:求递推数列通项的特征根法与不动点法

求递推数列通项的特征根法与不动点法 一、形如是常数)的数列 形如是常数)的二阶递推数列都可用特征根法求得通项,其特征方程为…① 若①有二异根,则可令是待定常数) 若①有二重根,则可令是待定常数) 再利用可求得,进而求得. 例1.已知数列满足,求数列的通项. 解:其特征方程为,解得,令, 由,得, . 例2.已知数列满足,求数列的通项. 解:其特征方程为,解得,令, 由,得, . 二、形如的数列 对于数列,是常数且) 其特征方程为,变形为…② 若②有二异根,则可令(其中是待定常数),代入的值可求得值. 这样数列是首项为,公比为的等比数列,于是这样可求得. 若②有二重根,则可令(其中是待定常数),代入的值可求得值. 这样数列是首项为,公差为的等差数列,于是这样可求得. 此方法又称不动点法. 例3.已知数列满足,求数列的通项. 解:其特征方程为,化简得,解得,令 由得,可得, 数列是以为首项,以为公比的等比数列,,. 例4.已知数列满足,求数列的通项. 解:其特征方程为,即,解得,令 由得,求得, 数列是以为首项,以为公差的等差数列,, . 全优中高考网----------------- 全优中高考网-----------------

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