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九年级语文下学期周测

九年级语文周测 时间:65分钟 分数:100分 班级: 姓名: 古诗文填空:(20分)请写出《使至塞上》一诗中,叙事兼写景,表现诗人被排挤出朝廷的孤寂、飘零之感的诗句: , 。请写出《游山西村》一诗中,表现临近节日时热闹气氛的诗句: , 。 请写出《赤壁》一诗中,即物起兴,发表感慨之由的诗句: , 。请写出《过零丁洋》一诗中,将个人命运与国家命运息息相关的诗句: , 。请写出《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中,蕴含新事物必将代替旧事物的哲理的诗句: , 。请写出《桃花源记》一文中,描写桃花源美景的句子: 。 , 。请写出《陋室铭》一文中,表现陋室主人生活情趣之雅的句子: , 。 , 。请写出《爱莲说》一文中,象征君子不同流合污,不随俗浮沉的句子: , 。《三峡》中,侧面烘托三峡山势险峻的句子:________________,____________________。10、请写出《记承天寺夜游》一文中,描绘出一个空明澄澈,疏影摇曳,似真似幻美妙境界的句子: , , 。二、古诗阅读:(10分)11、请你展开合理的想象,用生动形象的语言把“大漠孤烟直,长河落日圆”所表现的画面描绘出来。(2分) 12、《游山西村》这首诗赞扬了 ,表达了诗人 。(2分)13、很多文人都赞叹周瑜的聪明机智,而杜牧却说“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”,你赞同诗人的观点吗?为什么?(3分) 14、《过零丁洋》一诗中,颈联构思巧妙,匠心独运,请结合内容做具体分析。(3分) 三、古文基础:(25分)1、找出通假字,并翻译:(1)便要还家 (2)略无阙处2、解释下列划线字:(1)率妻子邑人来此绝境(2)无论魏晋 (3)渔人甚异之(4)此中人语云 (5)便扶向路(6)有龙则灵 (7)无丝竹之乱耳(8)濯清涟而不妖 (9)不蔓不枝(10)良多趣味 (11)每至晴初霜旦(12)月色入户 (13)盖竹柏影也 3、解释下列虚词:(1)忘路之远近 (2)何陋之有(3)无案牍之劳形 (4)捕鱼为业(5)不足为外人道也 (6)濯清涟而不妖 (7)可爱者甚蕃 (8)念无与为乐者 (9)不以疾也 (10)乃不知有汉四、课外古文阅读:(8分)苏城有南园、北园二处,菜花黄时,苦无酒家小饮。携盒而往,对花而饮,殊无意味。或议就近觅饮者,或议看花归饮者,终不如对花热饮为快……街头有鲍姓者,卖馄饨为业,以百钱雇其担,约以明日午后。鲍欣然允议。明日看花者至,余告以故,众咸叹服。饭后同往,并带席垫,至南园,择柳阴下团坐。先烹茗,饮毕,然后暖酒烹肴。是时风和日丽,遍地黄金,青衫红袖,越阡度陌,蝶蜂乱飞,令人不饮自醉。既而酒肴俱熟,坐地大嚼。担者颇不俗,拉与同饮。游人见之,莫不羡为奇想。杯盘狼藉,各已陶然,或坐或卧,或歌或啸。红日将颓余思粥担者即为买米煮之果腹而归。 (节选自《浮生六记·闲情记趣》) 1.用“/”为下面的句子断句。(限断三处)(2分) 红 日 将 颓 余 思 粥 担 者 即 为 买 米 煮 之 果 腹 而 归。 2.下列加点词的解释不正确的一项是( )(2分) A.殊无意味(很,非常) B.或议就近觅饮者(寻找) C.择柳阴下团坐(围坐在一起) D.各已陶然(熏陶) 3.根据文中画线的句子,用现代汉语描绘你眼前所呈现的画面。(2分) 4.你从文中感受到了哪些生活情趣?(2分) 五、说明文阅读:(15分)“零高度”飞行①从上海浦东龙阳路往国标机场方向,一条白色的“游龙”飞驰而过,三十多公里的路程仅用了短短的六七分钟时间,风驰电掣般的速度令人折服、赞叹。这就是创造了吉尼斯纪录,目前世界上最快的陆上交通工具——磁悬浮列车。更让人惊讶的是,这种列车竟然是在地面上“零高度”飞行。 ②众所周知,超音速飞机要在几千米的高度飞行,直升飞机也至少要有十几米的高度才能飞行,磁悬浮列车是怎样创造近乎“零高度”飞行的奇迹的呢? ③要使磁悬浮列车“飞行”起来,首先要将列车腾空。 ④上海的磁悬浮列车是“常导磁吸型”磁悬浮列车。这种磁悬浮列车利用磁铁“同性相斥,异性相吸”的原理,在列车两侧转向架上安装悬浮电磁铁,在轨道上铺设磁铁,利用磁铁的吸引力,使列车完全脱离轨道,腾空在距离轨道约1厘米处悬浮运行。 ⑤为了保证这种悬浮的可靠性和列车运行的平稳度,必须精确地控制电磁铁中的电流,保证磁场稳定的强度和悬浮力,使列车与轨道之间始终保持约1厘米的间隙。这个间隙是使用气隙传感器来控制的。 ⑥要使磁悬浮列车“飞行”起来,除了将列车腾空,还得让它前进。 ⑦磁悬浮列车的驱动和同步直线电动机的原理一模一样。通俗地讲,在位于轨道两侧的线圈里流动的交流电能将线圈变为电磁体,它与列车上的电磁体相互作用,就能使列车启动。列车前进是因为列车头部的电磁体N极被安装在靠前一点的轨道上的电磁体S极吸引,同时又被安装

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