(重庆)(重庆专用)2015高中生物 第1章 第2节 内环境稳态的重要性学案 新人教版必修3.docVIP

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  • 2017-04-08 发布于河北
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(重庆)(重庆专用)2015高中生物 第1章 第2节 内环境稳态的重要性学案 新人教版必修3.doc

(重庆)(重庆专用)2015高中生物 第1章 第2节 内环境稳态的重要性学案 新人教版必修3

第2节 内环境稳态的重要性 【自主探究】 1.内环境的动态变化 正常情况下,不同人的体温,会因为________、________等不同而存在个体差异;同一个人的体温在一日内也有变化,但一般不超过________。 健康人的内环境的_____ ___和____ ____都处于动态平衡中。这种动态平衡是通过__________来实现的。生理学家把正常机体通过__________,使各个器官、系统__________,共同维持内环境的__________叫做稳态。 2.对稳态调节机制的认识 法国生理学家_______曾推测,内环境的恒定主要依赖于________________。 美国生理学家________提出稳态机制的经典解释:内环境稳态是在_____ ___和________的共同作用下,通过_______________而实现的。 目前普遍认为,______________________是机体维持稳态的主要调节机制。 人体维持稳态的调节能力是有一定限度的,当外界环境的变化_____ ___ __,或人体自身的调节功能_________ _时,内环境的稳态就会遭到破坏。 3.内环境稳态的重要意义 _____________是机体进行正常生命活动的必要条件。 【课堂练习】: 1. 人体细胞与外界环境之间进行物质交换,必须经过的系统是( ) 消化系统 呼吸系

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