(重庆)重庆市某中学2014-2015学年高中历史 专题三 北魏孝文帝改革学案 新人教版选修1.docVIP

专题三 北魏孝文帝改革 课标要求 了解北魏孝文帝改革的背景,归纳北魏孝文帝改革的主要内容,探讨北魏孝文帝改革的历史作用。 学习目标 1、了解北魏孝文帝改革的背景. 2、归纳北魏孝文帝改革的主要内容. 3、探讨北魏孝文帝改革的历史作用. 教学重点 孝文帝改革的背景、过程、内容和意义 教学难点 认识孝文帝改革的重要意义 教学课时 2课时 使用说明与学法指导 1、认真阅读课本第28——36页重要知识并记熟，规范完成导学案内容。 2、把导学案中自己的疑难问题和易忘、易出错的知识点，用红色笔做好疑难标记。 课前预习 一、改革的背景（智者的选择） 1、北魏的崛起和统一黄河流域（基础或前提） ⑴建立： 386年鲜卑 建 ，定都 ，史称 。成为 实力最强的政权。 ⑵统一： ①经过： 年统一北方，结束100多年 国分裂割据局面。 ②意义： A.初步结束 以来北方分裂割据局面。 B.创造了北方 的社会环境，促进了 的发展。 C.促进了各民族之间的 和 。 2、改革的必要性——北魏统治面临危机 北魏社会矛盾的激化 ⑴阶级矛盾和民族矛盾激化： ①原因： A.政治黑暗，租调徭役繁重；