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- 2017-04-08 发布于河北
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(重庆)(重庆专用)2014高中数学 第二章 变化率与导数及导数的应用 利用导数求函数的极值知识点拨素材 北师大版选修1
知识点拨:利用导数求函数的极值
例 求下列函数的极值:
1.;2.;3.
分析:按照求极值的基本方法,首先从方程求出在函数定义域内所有可能的极值点,然后按照函数极值的定义判断在这些点处是否取得极值.
解:1.函数定义域为R.
令,得.
当或时,,
∴函数在和上是增函数;
当时,,
∴函数在(-2,2)上是减函数.
∴当时,函数有极大值,
当时,函数有极小值
2.函数定义域为R.
令,得或.
当或时,,
∴函数在和上是减函数;
当时,,
∴函数在(0,2)上是增函数.
∴当时,函数取得极小值,
当时,函数取得极大值.
3.函数的定义域为R.
令,得.
当或时,,
∴函数在和上是减函数;
当时,,
∴函数在(-1,1)上是增函数.
∴当时,函数取得极小值,
当时,函数取得极大值
说明:思维的周密性是解决问题的基础,在解题过程中,要全面、系统地考虑问题,注意各种条件 综合运用,方可实现解题的正确性.解答本题时应注意只是函数在处有极值的必要条件,如果再加之附近导数的符号相反,才能断定函数在处取得极值.反映在解题上,错误判断极值点或漏掉极值点是学生经常出现的失误.
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