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- 2017-03-30 发布于河北
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(重庆)重庆某中学高中数学 2.5 等比数列的前n项和学案 新人教A版必修5
§2.5等比数列的前n项和(1)
学习目标
1. 掌握等比数列的前n项和公式;
2. 能用等比数列的前n项和公式解决实际问题.
教学重点
等比数列的前n项和公式推导
教学难点
灵活应用公式解决有关问题
学习过程
一、课前准备
(预习教材P55 ~ P56,找出疑惑之处)
复习1:什么是数列前n项和?等差数列的数列前n项和公式是什么?
复习2:已知等比数列中,,,求.
二、新课导学
※ 学习探究
探究任务: 等比数列的前n项和
故事:“国王对国际象棋的发明者的奖励”
新知:等比数列的前n项和公式
设等比数列它的前n项和是,公比为q≠0,
公式的推导方法一:
则
当时, ①
或 ②
当q=1时,
公式的推导方法二:
由等比数列的定义,,
有,
即 .
∴ (结论同上)
公式的推导方法三:
=
==.
∴ (结论同上)
试试:求等比数列,,,…的前8项的和.
※ 典型例题
例1已知a1=27,a9=,q0,求这个等比数列前5项的和.
变式:,. 求此等比数列的前5项和.
例2某商场今年销售计算机5000台,如果平均每年的销售量比上一年的销售量增加10%,那么从今年起,大约几年可使总销
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