7第一輪化学复习.docVIP

兴城三中化学学科学案活页 年级主任签名处 学科组长签名处 主备人： 课题：自然界的水 课时：一节 时间：3月7日 导学提纲： 一、基础知识回顾 （一）、水 1、水的组成： 电解水的实验 （1）化学方程式： （2）气体产生位置：负极产生 正极产生 （3）产生氢气与氧气的体积比 质量比 （4）结论： ① ② 。 2、水的化学性质 （1）通电分解 （写方程式，下同） （2）生石灰与水反应： （3）碳酸饮料的制作原理 3、水的污染： （1）水资源状况 A．地球表面71%被水覆盖，但供人类利用的淡水小于2.53% B．海洋是地球上最大的储水库。海水中含有80多种元素。海水中含量最多的物质是 ，最多的金属元素是 ，最多的元素是 。（填写相应符号） C．我国水资源的状况分布不均，人均量少 。 （2）水污染 A、水污染物：工业“三废”（ ）；农业上 、 的不合理施用；生活 。 B、防止水污染：工业污水 ；生活污水 ；农业上合理施用 ，提倡使用农家肥；加强水质监测。 （3）爱护水资源：节约用水，防止水体污染 4、水的净化 （1）水的净化效果由低到高的是 （均为 ），其中净化效果最好的操作是 ；既有过滤作用又有吸附作用的净水剂是 。加明矾的作用： ； 净水器中活性炭的作用 并 。 （2）硬水与软水 A.定义 硬水是含有较多可溶性钙、镁化合物的水； 软水是不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。 B．鉴别方法： C．硬水软化的方法： D．长期使用硬水的坏处：浪费肥皂，洗不干净衣服；锅炉容易结成水垢，不仅浪费燃料，还易使管道变形甚至引起锅炉爆炸。 其他 水是最常见的一种溶剂，是相对分子质量最小的 。 水的检验：用无水硫酸铜，若由白色变为蓝色，说明有水存在；（此过程的反应方程式，作为了解内容CuSO4+5H2O = CuSO4·5H2O） 水的吸收：常用浓硫酸、生石灰、碱石灰（氢氧化钠和氧化钙的混合物） （二）氢气　H2 1、物理性质：是 的气体密度 （用 法收集）； 溶于水（用 法收集） 2、化学性质： 可燃性（用途： ；氢氧焰焊接，切割金属），点燃前，要验纯 现象：燃烧时发出 ，放出热量，有水珠产生 还原性（用途： ） （氢气还原氧化铜化学方程式） 现象：黑色粉末变红色，试管口有水珠生成 （小结：既有可燃性，又有还原性的物质　 、 、 ） ３、氢气的实验室制法原理： ４、氢能源（最理想能源） 三大优点 、放热量高、来源广 （三）分子与原子 分子 原子 定义 分子是 原子是 。 性质