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八級数学三角形全等的判定全等三角形 基础练习
八年级数学三角形全等的判定(全等三角形)基础练习
试卷简介:全卷共4个填空题,8个证明题,测试时间为30分钟,共100分。本卷试题立足基础,主要考察了学生对全等三角形判定的掌握情况。各个题目难度不一,学生在做题过程中可回顾本章知识点,加强对全等三角形的认识。
学习建议:本讲主要内容是全等三角形的判定,它不仅是中考常考的内容之一,更是几何数学学科的重要内容之一。虽然本讲测试题均为基础题,较为简单,但中考中常把全等三角形的判定、性质与其他数学知识联系起来形成复杂的题目,因此这一部分知识需要大家熟练掌握。
一、填空题(共4道,每道5分)
1.已知AB=AD,∠BAE=∠DAC ,要使△ABC≌△ADE,可补充的条件是______
2.王师傅在做完门框后,常常在门框上斜钉两根木条,这样做的数学原理是______
3.如图所示, 将两根钢条AA’、BB’的中点O连在 一起, 使AA’、BB’可以绕着点O自由旋转, 就做成了 一个测量工件, 则A’B’的长等于内槽宽AB, 那么判定△OAB≌△OA’B’的理由是______
4.在△ABC和△FED,AD=FC,AB=FE,当添加条件______时,就可得到△ABC≌△FED.(只需填写一个你认为正确的条件)
二、证明题(共8道,每道10分)
1.如图:DF=CE,AD=BC,∠D=∠C.求证:△AED≌△BFC.
2.已知:如图,B、E、F、C四点在同一条直线上,AB=DC,BE=CF,∠B=∠C.求证:OA=OD.
3.如图,已知AB=AD,AC=AE,∠1=∠2,求证:△ABC≌△ADE.
4.已知如图,AC和BD相交于O,且被点O互相平分,你能得到AB∥CD,且AB=CD吗?请说明理由.
5.如图,AC=FD ,AB=FE,BD=EC,那么△ABC与△FED全等吗?AC∥FD吗?为什么?
6.如图, AC=DF, BC=EF, AD=BE, 求证 △ABC≌△DEF, ∠C与∠F相等吗?为什么?
7.已知AB=CD,BD=AC,求证△ABD与△DCA全等.
8.如图,已知AB=AC,AD=AE,BE与CD相交于O, △ABE与△ACD全等吗?说明你的理由.
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