修辞、陈述句与反问句互换讲义.pptVIP

修辞手法及句子转换 复 习 课 一、常见的修辞手法 比喻 拟人 夸张 排比 设问 反问 ※ 写出下列句子所用的修辞方法。 1、几场春雨过后，许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。 （ 拟人 ） 2、危楼高百尺，手可摘星辰。 （ 夸张 ） 3、牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。（ 拟人 ） 4、一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。（ 比喻 ） 5、是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨？是田间玩耍的孩子们。 （ 设问 ） 6、骆驼是沙漠之舟。 （ 比喻 ） 7、有翠绿，有淡青，有金黄，也有火一般的红色。 （ 排比 ） 8、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？ （ 反问 ） 9、在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。（ 排比 ） 10、生物真是人类的好老师啊！ （ 比喻 ） 11、不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。（ 拟人 ） 12、你难道要违背人类的真理吗？ （ 反问 ） 13、森林里的害虫大量繁殖，成群地向树木进攻，吃树叶，咬树根，钻树心。 （