17课少年闰土(第二课时)解剖.pptVIP

四件事中，哪几件事是重点描写闰土的动作的？ 雪天捕鸟 夏日拾贝 月夜刺猹 这几件事中，哪个给你留下的印象最深？为什么？ 看瓜刺猹 1、描写出现2次，写得详细。 2、我们没有听说过这事，很新鲜。 3、描写生动，读起来脑海就仿佛会出现这个画面。 4、给作者留下的印象也很深。动作特点很突出。 我们一起来想象闰土“看瓜刺猹”这幅画面。 这件事发生在什么时间？—— 什么样的天空？—— 什么样的圆月？—— 什么样的瓜地？—— 什么样的银项圈？—— 作者就是抓住这几种不同色彩的景色的特点。把我们带入神奇的世界。 一起朗读第一段 现在请同学们找一找描写看瓜刺猹的动作有哪些，圈一圈。 听 捏 走 看 刺 结合景色与动作，再把“看瓜刺猹”这段朗读一遍，想一想这样写的好处。 景色描写烘托气氛，动词的恰当使用使画面动了起来。 想象动词，我们一起把“雪天捕鸟”来朗读一遍。 你认识闰土说的那几种鸟吗？ 我那时并不知道这所谓的猹是怎么一件东西——便是现在也没有知道——只是无端地觉得状入小狗儿很凶猛。 “无端”一词怎么解释？ 这段话使用了什么叙述顺序呢？ 插叙 两个破折号有什么作用？ 闰土心里有着无穷无尽的事，闰土知道这么多，那么作为少爷的“我”呢？ 大家想象一下，闰土心里仅仅只有这