或统计练习1.11.12.18.docVIP

统计练习1 两个小时闭卷用黑色笔做，尽最大努力检验自己；两个小时后开卷，用另色笔做； 讲评后计算自己闭卷的分数。 一、单项选择题（每小题1分，共20分） 1．要了解某市工业企业职工的素质情况，从该市工业企业全体职工中抽取200人进行调查，总体是（1 ） ①该市工业企业全体职工 ②抽取的200名职工 ③每个素质 ④某市工业企业职工的素质 2．年龄是（ 2 ） ①离散变量 ②定量变量 ③分类变量 ④顺序变量 3．异众比率、极差、平均差、四分位差、标准差、标准差系数等反映了数据的（1 ） ①离散程度 ②集中程度 ③偏态程度 ④峰态程度 4．某定量数据的末组为开口组，下限为400，其邻组组中值为370，则末组组中值为（3 ） ①330 ②230 ③430 ④570 5．若将个人对工作的满意程度分为：十分满意、满意、一般、不满意、十分不满意，则满意程度的结果为（ 1 ） ①顺序数据 ②分类数据 ③定性数据 ④数值型数据 6．90%的置信水平是指 3 ） ①总体参数落在一个特定的样本所构造的区间内的概率为9% ②总体参数落在一个特定的样本所构造的区间内的概率为% ③在用同样方法构造的总体参数的多个区间中，包含总体参数的区间比率为9% ④在用同样方法构造的总体参数的多个区间中，包含总体参数的区间比率为% 7．方差是（3 ） ①各变量值对其算术平均数的平均离差 ②各变量值对其算术平均数离差的绝对值 ③各变量值对其算术平均数离差绝对值的平均数 ④各变量值离差的平均数 8. 样本平均的标准差与估计总体均值时的估计误差E间的关系是（4 ）。 ① E ②= E ③ E ④可能、=或 E 9. 为了调查某校学生的购书费用支出，从男生中抽取60名学生调查，从女生中抽取40名学生调查，这种方法（ ） 简单随机抽样 整群抽样 系统抽样 分层抽样 某班学生的平均成绩是80分，标准差是10分。如果已知该班学生的考试分数为分布，可以判断在0到分之间的学生大约占（ ） 95% ②89％ 68％ 99％ 总体的均值为50，标准差为，从总体中随机抽取容量为的样本，则样本均值抽样分布和标准误差分别为（ ） 50，8 50，1 50，4 8，82、现市场上有三个品种的蔬菜，其每斤价格分别为1.10元、1.00元和0.90元。已知这三种蔬菜的销售额分别为500元、300元和100元, 则平均销售价格为1.06元。 （ 错 ） 3、数据是所研究问题的数量依据，用数据解决问题具有真实性、准确性、完善性、决策相关性。（对 ）。 4、人们可以有意识地控制抽样误差的大小,是因为可以调整总体方差。 ( 错 ) 5、在其它条件不变时,抽样估计的准确程度与可靠程度不能同时提高。如要提高准确程度,就要降低可靠程度。 ( 对 ) 6、直线相关系数为-0.9, 这表明现象之间存在着较不密切的负相关关系。 ( 错 ) 7、若直线回归方程的斜率为正，则x和y的相关系数为正。 （ 对 ） 8(可不做)、各环比增长速度+1的连乘积等于相应时期的定基增长速度+1。因此, 定基增长速度+1一定大于各环比增长速度+1。( ) 9(可不做)、将三种商品报告期与前一时期按同一价格计算的商品销售额对比,所得的动态相对数只是反映销售额的变化情况。 ( ) 10(可不做)、采用综合指数法计算总指数时,要引入同度量因素,而且必须固定同度量因素来单纯反映指数化因素的变动情况。因此,分子或分母中应有一项是假定指标。 ( ) 三、简答题（每小题10分，共20分） 数据按照所采用计量尺度的不同有哪几种？不同计量尺度的数据各有什么特点？ 分类数据：只能归于某一类别的非数字型数据、没有顺序。 顺序数据：只能归于某一有序别的非数字型数据。 数值型数据：按数字尺度测量的观察值。 简述参数最小二乘法的基本原理。 用最小化图中垂直方向的误差平方和来估计参数。 四、计算题（共50分，计算保留3位小数） 1、对某地进行职工家庭人均收入抽样调查，随机抽取1000户，得知样本人均收入为893元，标准差为91.9元。 以95%置信水平估计该地全部职工家庭人均收入的置信区间（5分）。 以0.05的显著水平检验该地区全部职工家庭人均收入为900元是否成立(5分) 年份 t 销售额y(万元) 年份 t 销售额y(万元) 1996 1997 1998 1999 20