【三维设计】高中地理 第部分 第一章 第三节第2课时地球自转的地理意义课件 新人教版必修2.pptVIP

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  • 2017-03-31 发布于贵州
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【三维设计】高中地理 第部分 第一章 第三节第2课时地球自转的地理意义课件 新人教版必修2.ppt

西十二区 西十一区 西十区 西九区 西八区 西七区 西六区 西五区 西四区 西三区 西二区 西一区 中时区 东一区 东二区 东三区 东四区 东五区 东六区 东七区 东八区 东九区 东十区 东十一区 东十二区 (3)计算步骤: ①根据时区确定两地的相对位置关系,谁在东侧,谁的时刻早。 A.若两地均为东时区,时区号大的在东侧,其时间早; B.若两地均为西时区,时区号小的在东侧,其时间早; C.若一地为东时区,另一地为西时区,则东时区的时刻总比西时区的时刻早。 ②计算两地的时区差: A.若两地均为东时区或均为西时区,则用大号减去小号即得时区差; B.若一地为东时区,另一地为西时区,则把两地的时区号相加即得时区差。 (“同减异加”:时区符号相同,则相减;时区符号不同,则相加。) ③按公式算出结果: A.结果大于0小于24,说明未知地和已知地为同一天,这个结果就是钟点数; B.结果为负数,说明未知地比已知地晚一天,把这个负数加上24即得钟点数,但日期要减一天; C.结果大于24,说明未知地比已知地早一天,用这个数减去24即得钟点数,但日期要加一天。

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