【三维设计】高中数学 第部分 第三章末小结 知识整合与阶段检测课件 新人教a版必修1.pptVIP

返回 章末 小结 知识整合与阶段检测 核心要点归纳 阶段质量检测 第三　章 　　一、函数的零点 　　(1)函数的零点的概念：对于函数y＝f(x)，x∈D，使f(x)＝0的实数x叫做函数y＝f(x)，x∈D的零点． 　　(2)方程的根与函数的零点的关系：由函数的零点的概念可知，函数y＝f(x)的零点就是方程f(x)＝0的实数根，也就是函数y＝f(x)的图象与x轴的交点的横坐标．所以方程f(x)＝0有实数根?函数y＝f(x)的图象与x轴有交点?函数y＝f(x)有零点． 　　(3)函数的零点的存在性定理：如果函数y＝f(x)在区间[a，b]上的图象是连续不断的一条曲线，并且f(a)·f(b)0，那么函数y＝f(x)在区间(a，b)内有零点，即存在c∈(a，b)，使得f(c)＝0，这个c也就是方程f(x)＝0的根． 　　(4)二次函数的零点：对于二次函数y＝ax2＋bx＋c(a≠0)，其零点个数可根据一元二次方程ax2＋bx＋c＝0(a≠0)的判别式来确定，具体情形如下表： Δ0 Δ＝0 Δ0 方程ax2＋bx＋c＝0 (a≠0)的根的个数 有两个不相等的实数根 有两个相等的实数根 无实数根 函数y＝ax2＋bx＋c(a≠0)的零点个数 有两个零点 有一个二重零点 无零点 Δ0 Δ＝0 Δ0 函数y＝ax2＋bx＋c(a≠0) 的图象 a0 a0 Δ0 Δ＝0 Δ0 函数y＝ax2＋bx