【三维设计】高中生物 第章 第2节 基因对性状的控制课件 新人教版必修2.pptVIP

[精讲精析]　首先判定出图中各个过程的名称：①为DNA复制，②为转录，③为翻译，④为RNA复制，⑤为逆转录，然后根据表格中抗菌药物的抗菌机理来分析各选项。青霉素的作用对象是细胞壁，与DNA复制无关；环丙沙星可促进DNA螺旋化，不利于DNA复制和转录；红霉素能与核糖体结合，抑制翻译过程；利福平抑制RNA聚合酶的活性，进而抑制转录和RNA复制；④和⑤只有RNA病毒才能进行。 [答案]　A 1．下图表示自然界中遗传信息在三种大分子间的流动(如箭 头2代表转录)，相关说法是正确的 (　　) A．1、2、4常见，3、7少见，其他尚未被证实 B．2、4、6常见，其他几乎从未被证实 C．5、8、9未被证实，3、7少见，其他常见 D．3、7少见，其他常见 解析：图中1表示DNA复制，2表示转录，3表示RNA复制，4表示翻译，5表示蛋白质复制，6表示由蛋白质→DNA，7表示逆转录，8表示由蛋白质→RNA，9表示由DNA→蛋白质，中心法则及其补充包含的是1、2、3、4、7的内容，其中1、2、4是常见途径，3、7途径为中心法则的补充，在某些病毒中出现；5、6、8、9目前还没有证实其在生物体中是否存在。 答案：A [例2]　下面为脉孢霉体内精氨酸的合成途径示意图，从图中可得出 (　　) A．一种物质的合成只受一个基因的控制 B．基因可