【三维设计】高考地理 第单元 第一节自然资源与人类课件 鲁教版必修2.pptVIP

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  • 2017-04-01 发布于贵州
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【三维设计】高考地理 第单元 第一节自然资源与人类课件 鲁教版必修2.ppt

【三维设计】高考地理 第单元 第一节自然资源与人类课件 鲁教版必修2

[跟随名师·解疑难] 1.自然资源与人类社会的关系 人类主要通过对自然资源的开发利用与环境产生关系。(如下图所示) (1)外围方框展现了人类与自然资源的对立,其根本原因是人类对自然资源的无节制开发利用,其后果是使供求关系失衡,人类的生存环境受到极大的威胁。 (2)中间的箭头表示了人类与自然资源应当协调发展,走可持续发展的道路。 2.自然资源的可持续利用 自然资源的可持续利用包括两个方面:一是对可再生资源(如生物资源、气候资源、水资源、土地资源)利用时,要对其保护和促进再生,使后续资源的数量和质量至少达到目前的水平;二是对不可再生的矿产资源,在实现合理开发的同时,要找到能够代替它们的新资源。具体途径和要求如下表: 途径 要求 适度开发 对资源的开发利用不能超过资源的再生能力 利益兼顾 人类要将眼前利益与长远利益、局部利益与整体利益结合起来,充分考虑到子孙后代的利益 环境保护 要高度重视对生态环境的保护,实现科学利用与保护的统一,力争达到在社会经济快速发展的前提下享有更好的生存环境的目标 公众参与 应充分调动公众的积极性与主动性。公众参与是实现自然资源可持续利用的关键 1.自然资源的不合理利用及产生的问题 自然资源 土地资源 生物资源 水资源 矿产资源 不合理利用的表现 滥垦草地

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