2017高考语文专题复习-图文转换复习.pptVIP

图表类转换题命题角度分为两种： 1. 直接概括图表信息 2. 对图表信息推断总结或提建议（存在问题的解决办法） 第二、注重对比分析，注意： ①重视数据变化。 ②注意图表细节。图表下“注”等细节起提示作用。 ③把握考题要求。 表文转换题答题步骤： 第一、注重整体阅读，注意：把握主题方向，兼顾各个要素（比较对象、比较角度、项目、各种数据及其变化特点。） 【推断结论】题 1．下面是一份有关尝试回忆效果的实验结果材料，试根据这个材料，完成后面的题目。 从表中数据的纵向对比过程中，我们可以发现一条带有普遍意义的识记规律，即 　　　　　　　　 (20个字以内) 时间分配 能够背诵的百分比 立刻 4小时后 全部时间诵读 35% 15% 1/5用于尝试回忆 50% 26% 2/5用于尝试回忆 54% 28% 3/5用于尝试回忆 57% 37% 4/5用于尝试回忆 74% 48% 用于尝试回忆的时间越多，背诵效果就越好。 2观察下图，请用简洁的语言表述你所得到的启示不超过30个字。 人 从 众 利用 利用 利用 森 林 木 答案示例:人口越来越多，人均可利用的森林资源越来越少。 【推断结论】题 3.下面是某地几所学校的课外阅读活动与学生阅读能力情况图表，读后在后面的空格上填写句子。 学生阅读能力值 8 6 4 2 偶尔 一次 两月 一次 一月 两次 每周 两次 学生课外阅读活动频次 某地几所学校开展课外读书活动的时间不等，这表明 ： 学生阅读能力与课外读书时间成正比，经常开展课外阅读活动有利于提高学生的阅读能力。 【推断总结】题171 请给下面的《汉字字形演变表》配写一段说明性文字，介绍汉字字形的演变特点。要求：①至少答出两个特点；②语言准确、简明、连贯；③不少于40字。（4分） 【概括图表信息】题 （示例） ①汉字演变具有象形程度逐步减弱、字形由繁到简的特点。 ②从“鱼”“马”等字看，小篆及之前的汉字与图画相关，象形性强，笔画繁复；之后象形程度减弱，字形逐步简化。 下面的图表反映了学习过程中练习的次数与学习成绩的关系，请把它所表示的内容用文字表达出来。 学习成绩随着练习次数的增加呈上升总趋势，尤其是在学习初期更为明显，当练习增加到一定量后，学习成绩会反复出现“停止——上升——停止——上升”的现象。 【课堂练习1】 美国心理学家布克将两组学生作为实验对象，在前九天，A组知道自己的成绩，B组不知道，从第十天起，再用相反的方法对两组学生进行实验，结果证明 。（限25字以内作答） 1、根据下面的文字和图表，在横线处填写合理的推断结论。 【课堂练习2】 学习效果 知晓自己的成绩的人，比不知晓者学习的效果好。 看图，用简明语言回答下面两个问题。 20世纪90年代以来的世界GDP增长率(％) (增长率) 年 份 (1)上图中1991年至1996年世界GDP增长率总体的变化特点是 。 　　　　　　　　(不超过8个字) (2)20世纪90年代后半期，世界经济发展的状况是 。　　　　　　　　　　　 (不超过8个字) 呈波浪式增长或呈起伏式增长 增长速度缓慢 【题型补充预览】——柱状图 下面是我国城乡居民2013年和2014年投资于储蓄、国债、股票、保险的比例示意图，请用简要的文字表达出图中的意思。 2013年主要投资渠道比例 2014年主要投资渠道比例 提示：可以比较这两幅图；也可以在一幅图内将几项投资进行横比，找出两幅图的共同规律。同2013年相比，2014年我国城乡居民投资的国债、股资、保险比例有所增加。2013、2014两年我国城乡居民投资储蓄的比例较大。 【题型补充预览】——饼状图 第三类 徽标类转换题 【考点阐释】 徽标 又叫徽记不是一般的标志，往往“言简意赅”，高度凝炼，蕴涵着丰富的寓意。在一定程度上代表着某个国家、某个政府或某个组织。 因此，解读徽标，一定要透过现象，挖掘本质，才能真正把握其内涵。 题型：1、描述构图要素。 2、揭示寓意。（善于联想） 试解读以“平等 参与 自强 共进”为宗旨的中国第七届残运会会徽的含义。 （巧联想） 云南昆明市花——山茶花 手 语 体育圣火 　　（巧联想练习）．下面是新疆卫视的台标，请仔细观察画面，用简明的语言介绍这一台标的创意。 　参考答案：台标形似一位翩翩起舞的维族少女，具有浓郁的民族风情；同时整个图