【创新设计】高中政治 38-2 第二框 征税和纳税课件 新人教版必修1.pptVIP

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  • 2017-03-31 发布于贵州
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【创新设计】高中政治 38-2 第二框 征税和纳税课件 新人教版必修1.ppt

【创新设计】高中政治 38-2 第二框 征税和纳税课件 新人教版必修1

[教材探究解读] 1.教材P68“探究问题” 提示:(1)从字面意义上讲是社会成员向国家送交农产品。实质上,税收是国家财政收入的基本形式。 (2)共同点是:税收的主体是国家;都是国家实现其职能的物质保证;都体现着一种分配关系。 2.教材P69“探究问题” 提示:(1)不违反。 (2)不正确。税收具有固定性的特征,但随着经济的发展以及国家利用税收调节经济发展的需要,税收的对象、范围、比例并不是永远不变的。但是,税收任何一个方面的变化都必须以法律的形式加以确定,并在一定时期保持稳定。 3.教材P71“探究问题” 提示:依法诚信纳税是公民的基本义务,我们应该自觉诚信纳税。 (1)识记税收的含义、税收的基本特征。 (2)理解税收基本特征之间的关系,把握增值税、个人所得税的内容和作用。 (3)熟知几种违反税法的行为,正确理解依法诚信纳税是公民的义务。 培养学生联系生活分析问题的能力、提高逻辑思维的能力。 增强国家观念,懂得依法纳税是公民的光荣义务,是爱国的具体体现,坚决与偷漏税等违法行为作斗争。 2.税收的基本特征 (1)税收具有 、无偿性和 的特征。这些特征是税收区别于其他财政收入形式的主要标志。 (2)税收的三个基本特征是紧密联系、不可分割的。税收的无偿性要求它具有 ,强制性是无偿性的

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