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新人教版有理数,科学计数法,近似数课件.pptVIP

新人教版有理数,科学计数法,近似数课件.ppt

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新人教版有理数,科学计数法,近似数课件

1、近似数:与实际数很接近的数。 * 1.5 有理数的乘方(第2课时) 1.5.2 科学记数法 义务教育教科书 数学 七年级 上册 课件说明 本节课学习用科学记数法表示较大的数,指数n与整数位数间的关系. 学习目标:  理解科学记数法的意义,学会用科学记数法表示较大的数. 学习重点:  理解科学记数法的意义,并会对科学记数法表示的数进行简单的运算. 世界总人口数约为 7 000 000 000人. 696 000 300 000 000 700 000 000 有简单的表示方法吗? 10的乘方有如下的特点: … 一般地,10的n次幂等于10···0(在1的后面有n个0),所以就可以用10的乘方表示一些大数. 你知道 分别等于多少吗? 的意义和规律是什么? 书写简短,便于读数. 读作:5.67乘10的8次方(幂) 例如:567 000 000 22 600 000 000 = 2.26×10 000 000 000 = 2.26× 6 100 000 000= 6.1×1 000 000 000 =6.1×109 = 5.67×100 000 000 =5.67× 22 600 000 000 = 2.26×10 000 000 000 = 2.26× 像这样,把一个大于10的数表示成 a×10n(其中a大于或等于1且小于10, n为正整数),使用的是科学记数法. 1. 用科学记数法表示下列各数: ①1 000 000= ②57 000 000= ③123 000 000 000= 5.7×107 1.23×1011 思考:等号左边整数的位数与右边10的指数有 什么关系?用科学记数法表示一个n 位整数,其中10的指数是 . n-1 106 2.下列各数是否是用科学记数法表示的? 不是 不是 2 400 000 2 400 000 3 100 000 3 100 000 3.下列用科学记数法表示的数,原数是什么? =32 000 =6 000 =32 500 000 练一练,你一定行 1 用科学记数法写出下列各数: 10 000, 800 000, 56 000 000, 7 400 000. 2 下列用科学记数法写出的数,原来分别是什么数? 1×107   4×103 8.5×106   7.04×105 =104 =8×105 =5.6×107 =7.4×106 =10 000 000 =4 000 =8 500 000 =704 000 一个正常人的平均心跳速率约为每分70次,一年大约跳多少次?用科学记数法表示这一结果,一个正常人一生心跳次数能达到1亿次吗?请说明理由. 解:因为1 年=365 天=365×24×60 分, 所以一年心跳次数约为: 365×24×60×70= =3.679 2×107(次); 108÷( 3.6792×107 ) ≈2.7(年), 因为心跳达到1亿次需要的时间是: 所以一个正常人一生心跳次数能达到1亿次. 36 792 000 1.本节课你学习了什么? 2.本节课你有哪些收获? 3.通过学习,你想探究的问题是什么? 1.5.3 近似数 人教新课标版七年级上册第一章 有理数 2、精确度:一般地,一个近似数,四舍五入到哪一位,就说这个近似数精确到哪一位。 如按四舍五入法对圆周率取近似数时,有 π≈3 (精确到1位) π≈3.1(精确到0.1,或叫做精确到百分位) π≈3.14(精确到 ,或叫做精确到 ) …… 定义 3、有效数字:从一个数的左边第一个非0的数字起,到末位数字止,所有的数字都是这个数的有效数字 。 例题 例1 按括号内的要求,用四舍五入法对下列各数取近似数: (1)0.015 8(精确到0.001) (2)30 4.35(保留3个有效数字) (3)1.804(保留2个有效数字) (4)1.804(保留3个有效数字) 0.015 8≈0.016 30 4.35≈304 1.804≈1.8 1.804≈1.80 例2 下列由四舍五入法得到的近似数,各精确到哪 一位?各有哪几个有效数字? (1)132.4;(2)0.

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