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浅谈机电设备故障诊断技术的应用研究与推广杨振山讲述
摘要:维修为机电设备在施工中有条不紊地高效工作做出了重要的前期保障,在机电设备的使用中要对机电设备中出现的故障惊醒深入分析。迅速排除故障,保障机械设备的运行。分析了机电设备维修中常见的故障对如何进行维修提出了一些建议。
随着我国社会主义市场经济的建立和深入,整个工业生产对机电设备的要求和依赖程度越来越高。机电设备对工业产品的生产率、质量、成本、安全、环保等,在一定意义上有决定性作用。工业生产用的各种机电设备的状况如何,不仅反映企业维修技术水平的高低,而且是企业管理水的标志。
生产设备在使用中会磨损,需要修理和更换零件:对一些突发性的故障和事故,需要组织抢修。机电设备维修技术就是以机电设备为对象,研究和探讨其拆卸与装配、失效零件修复、故障消除方法以及响应技术。
机电设备是构成施工生产的重要因素,机电设备在使用过程中,由于材料、工艺、环境条件和人为因素的影响,其零件部件会逐渐地被磨损、变形、断裂、蚀损等,随着零部件的磨损程度的逐渐增大,设备的技术状态将会产生劣化,不可避免的将出现各种各样的故障,设备的功能和精度降低,甚至整机丧失使用价值。保持现场机电设备经常处于良好的状态,提高设备利用率,延长使用寿命,是企业提高经济效益的需要。
关键词:机电设备、设备维修与诊断、日常管理、点检制度
目 录
第一章 前言 1
1.1 设备维修技术的发展概况和发展趋势 1
1.2机电设备维修课程的性质和任务 2
第二章 机电设备常见故障及维修方案 2
2.1设备维修体系 2
2.2机械零件的失效形式及其对策 4
第三章 机电设备的日常 11
3.1设备的使用与维护 11
3.2设备的点检制度 13
3.3设备的故障管理 14
结论 15
参考文献 15
浅谈机电设备故障诊断技术的应用研究与推广
第一章 前言
1.1 设备维修技术的发展概况和发展趋势
机器的维护与修理和机器本身应该是结伴产生的,但其发展并不平衡,设备管理与有计划的预防性维修时最近几十年发展起来的。越是工业发达的国家,设备管理与维修工作发展得越迅速,投入的人力、物力、财力也越多.
1.1.1 我国设备维修技术的发展概况
我国设备维修工作是在新中国成立后迅速建立、发展起来的。党和国家对设备维修与改造工作很重视。20世纪50年代开始尝试推行“计划预修制”。随着国民经济第一个五年计划的执行,各企业陆续建立了设备管理组织机构,1954年全面推行设备管理周期结构和修理间隔期、修理复杂系数等一套定额标准。1961年国务院颁布《国营工业企业工作条例(试行)》(即工业七十条)。逐步建立了以岗位责任制为中心的包括设备维修保养制度在内的各项管理制度。1963年机械工业出版社开始组织编写资料性、实用性很强的《机修手册》。使设备维修技术向标准化、规范化方向迈进了一大步。
随着设备的技术进步,企业的设备操作人员不断减少,而维修人员则不断增加。另一方面,操作的技术含量不断降低,而维修的技术含量却在逐年上升。现今的维修人员遇到的多是机电一体化,集光电技术、气动技术、激光技术和计算机技术为一体的复杂设备。当代的设备维修已经不是传统意义上的维修工所能胜任的工作。当前,我们面临的任务是大力抓好人才的开发和培养,通过高等院校和对在职人员进行补充更新知识的继续教育,尽快早就成一批具有现代维修管理知识和技术的维修专业人员。
1.1.2 设备维修技术的发展趋势
现代科学技术和社会经济相互渗透、相互促进、相互结合,机电设备越来越机电一体化、高速化、微电子化,这是机电设备的操作越来越容易,而机电设备故障的诊断和维修则变得困难。而且,机电设备一旦发生故障,尤其是连续化生产设备,往往会导致整套设备停机,从而造成一定的经济损失,如果危及到安全和环境,还会造成严重的社会影响,随着社会经济的迅速发展,生产规模的日益扩大,先进的生产方式的出现和采用,机电设备维修技术不断得到人们的重视和关注。设备维修技术的发展你然朝着以计算机技术、信号处理技术、测试技术、表面工程技术等现代技术为依托,以现代设备状态监测与故障诊断技术为先导,以机电一体化为背景,以满足现代化工业生产日益提高的要求为目标,以不断完善的维修技术为手段的方向迅猛地发展。
1.2机电设备维修课程的性质和任务
机电设备维修课程既是机电一体化的主要课程之一,又是机电工程类专业的重要专业课程之一。
通过本课程的学习,学生应达到以下基本要求:
1)掌握机电设备维修的基础理论与基本知识。
2)熟悉机电设备的解体,设备零件的拆卸、清洗、技术鉴定方法:掌握轴与轴承、齿轮、涡轮蜗杆以及过盈配合件的装配方法。
3)熟悉机械零件各种修复技术;具有分析、选择和应用机械零件复技术的基本能力。
4)熟悉常用研
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