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中考热门化学试题解析 2.如图所示的装置，一个广口瓶中放一只健康的小白鼠；另一个广口瓶中放一小烧杯，烧杯中盛有足量的浓NaOH溶液，并漂浮着一个小球（小球不与其他物质反应，实验装置足以维持小白鼠的生命活动，忽略水蒸气、温度、压强变化对实验的影响）。数小时后小球会 ( ) A.上浮一些 B.下沉一些 C.仍在原处 D.沉到杯底 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 五、开放性 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1.有体积相同，且无色透明的饱和食盐水、蒸馏水各一杯，请你设计三种简单合理的方法加以区分。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2.对实验事实进行分析，得出结论，并根据得出的结论推测同一类物质的性质，这是化学学习中应该学会的一种科学方法。请你依照下表中示例，以初中学过的酸、碱、盐的化学性质为例，填写所有空格（所填规律不能重复） 实验事实 (每空至少举两例) 示例：硫酸钠、硫酸钾溶液都能跟硝酸钡溶液反应，生成不溶于稀硝酸的白色沉淀 氢氧化钠、氢氧化钡溶液都能使无色酚酞试液变红 (2)氢氧化钠、氢氧化铜都能跟盐酸反应 (3) 实验结论 硫酸盐溶液都能跟硝酸钡溶液反应生成不溶于稀硝酸的白色沉淀 碱溶液都能使无色酚酞试液变红 实验结论的应用 (举例说明) 如果向硫酸镁溶液中滴入硝酸钡溶液，也能生成不溶于稀硝酸的 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 六、探究性 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1.某化学兴趣小组做以下实验探究分子的运动。请回答实验中的有关问题。 (1)实验1：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2-3滴酚酞试液，再向其中滴加浓氨水。由实验1得出的结论有 。 (2)实验2（图甲)：烧杯B中的现象是 。产生这一现象的原因是 。 (3)为使实验结论准确可靠，小组设计实验3（图乙）作为对比实验。你认为有无必要，理由是 。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 稀盐酸 大理石 二氧化碳 制取装置 A 浓硫酸 B 干燥的蓝色石蕊试纸 C D 氢氧化钙溶液 E 蒸馏水 ① ② 2.小王、小张、小杨三位同学对CO2通入滴有紫色石蕊试液的蒸馏水变红色进行了深入研究。 问题：是什么物质使紫色石蕊变红色。 假设：(1)是水使紫色石蕊变红色； (2) ； (3) 。 实验证明： Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. * * 主讲人：樊刚 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、基础性 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client