修改版：(邓吉凤老师)初一下学期期末家长会解读.ppt

二、暑假是语文学习的黄金时间，在这60天里： 我们可以读完不止4本名著，还可以再读一些你一直想读而未有机会的书。读书不仅要“口读眼看”，更要读出问题、读出意义。 我们可以和自己、和文学静静的、深入的聊一聊，和写作更亲密接触一些。 我们可以让自己的字更漂亮一些，因为每次的考查都离不开纸笔文字。 我们可以背完40首广文背诵和10首人教版古诗，并把人教版课后读读写写的384个字词仔细记住。 这些都离不开学生的坚持，家长的督促。再多的计划和指导都需要落实。所以，这个暑假一定要好好“做”语文，“读”语文。 数学期末测试分析 1、试题范围：比奎文区范围多2章内容（试卷有附加题） ,阅卷标准严格。 2、试题难度：比奎文区试题难度大。 第一：初一成绩不理想的学生，首先诊断一下自己的问题到底出在哪里，然后利用假期进行全面复习、查漏补缺，以免影响初二的继续学习。 第二：严格按照老师要求进行预习，规划好预习时间的分配。暑假期间共有4次线上预习考试，成绩作为初二分层依据之一，请一定按照考试时间规划自己的预习时间。 第三：因为初二下学期学生要参加地理生物的中考，为了避免对数学学习的影响，所以初二下学期的数学内容安排较少（只有五章）。而初二上学期共安排有8章（原来初二下学期的内容有部分提上来学习），内容多任务重，所以必须仔细预习，这也是培养自学能力的好机会。 英语： 1.本次英语试题题目难度较大，两校区统一网上阅卷，阅卷标准为严格（宽松、标准、严格）。 2.所以学生分数比期中考试分数普遍有所降低。但是，分数降低并不意味着孩子水平下降，相反孩子的等级有了较大的提高。 暑假和初二学习建议: 第一：要加强阅读，制定切实可行的阅读计划，做好阅读摘记。语言的学习离不开长期的积累，大量阅读是增加词汇量的最有效的途径，而初二正是学生三年初中学习中的一个词汇量增加和阅读能力提高的最佳阶段。 第二：要加强听说训练，从人机对话测试结果来看，孩子的听说，尤其是说的分数偏低。所以建议采用人机对话软件或者流利说等软件提高孩子的听说积极性。 政治试卷分析：试题比较灵活和开放，从学生实际生活入手，目的解决生活中的问题，引导学生关注身边的事，从日常的点滴小事做起，符合潍坊中考题命题方向，符合育人的要求 。各课考核比重也比较均衡，相对来说第三大题比较有难度。 总体失分的原因，部分孩子书写不认真，条理不清晰（这也是老师在课堂上强调的） 建议：从孩子们答题失分多的原因来看，除了基本答题规范需要加强，更重要的是培养孩子能够活学活用，能够把所学知识和实际生活结合在一起。因此这需要学生生活的积累，关注时事并能把这些和所学知识结合在一起。 所以暑假期间： 1、建议家长可以从网上下载近几年潍坊中考题让孩子做，来体验潍坊中考题的灵活性，并严格按时按要求做来训练答题规范和拓展思路； 2、暑假期间让孩子多体验生活，多去关注时政热点，家长可以和孩子共同探讨一些时政热点问题。 历史发现的问题 1.基础不扎实 2.审题不清 3.错别字多 4.答题不规范 1、检查督促完成三张手抄报和一张大事年表 2、亲自共读《中华上下五千年》（近代史部分） 《这个历史挺靠谱》（近代史部分） 《鬼脸历史课》（近代史上下） 生物：本次考试试题相对前几次考试简单，大多考察基础知识，而且大多数题目是在平常练习中练过的，所以本次等级线分数较高。对于没有考好的学生反映出的问题是基础知识的落实不够好，没有认真对待平时练习中的错题，对待生物学科的态度不够认真。 初二马上WAT考试，上学期要完成两本书的学习，所以这个暑假的生物学习就尤为重要 1.复习初一两册课本，因为初一内容是WAT考试的重点，所占比例比较重，而且孩子刚上初一时感觉学起来有困难，如果暑假不复习，到初二总复习时会更困难。 2.预习八年级上册（需要借济南版教材），预习材料会发到生物教学班微信群里，大家可以下载使用。 3.再就是督促孩子认真高标准完成假期的两项动手作业，理论与实践相结合学习效果更好。 4.跟地理一样，利用暑假补弱，为明年中考减轻负担，争取更多时间，增加更大信心。 地理：本次试题有一定难度,试题较灵活,不是记住课本知识就一定能做对的,尤其选择题的迷惑选项设置.另外还有十多分的题目是与初一上册知识密切联系的,许多同学失分较严重.错别字还是很成问题,影响得分。 1.认真复习初一上下册,一是因为这两册书是基础,二是因为再次拿起这两本书是在明年4月份,可能会更加生疏; 2.认真预习初二上册(需要借教材),用心完成暑假作业. 3.利用好暑假补弱,为明年中考减轻负担,争取更多的时间,增加更大的自信.对于初二,更应该充分认识到地理作为毕业学科的重要性,要将更多的时间和精力放到地理的学习上