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消费心理学(二)讲述
消费心理学
第二章
消费者心理活动过程
导入案例:“佳佳”和“乖乖”的不同命运
“佳佳”“乖乖”是台湾地区市场上两种香脆小点心的商标,在20世纪70年代,曾相继风靡,掀起一阵流行热潮,致使同类食品蜂拥而上。然而时至今日,率先上市的“佳佳”在轰动一时之后却销声匿迹了,而竞争对手的“乖乖”却经久不衰,为什么会出现两种截然不同的命运呢?
经考察,“佳佳”上市前作过周密的准备,其销售对象是青少年,尤其是恋爱男女,还包括失恋者。其广告中有一句话是“失恋的人爱吃佳佳”。显然佳佳把希望寄托在“情人的嘴巴上”,而且做成的是咖喱味,并采用大盒包装。 “乖乖”上市时则是以儿童为目标,以甜味与咖喱味抗衡,用廉价的小包装,去吸引敏感而又冲动的孩子们的小嘴。叫他们在举手之间吃完,嘴里留下余香。这就促使疼爱孩子们的家长重复购买。为了刺激消费者,其广告直截了当地说“吃,吃得个笑逐颜开!” 可见,佳佳和乖乖有不同的消费对象,不同大小的包装、不同的口味和不同的广告宣传。正是这几个不同,也最终决定了两个竞争者的不同命运。乖乖征服了佳佳,佳佳昙花一现。
思考题:
1、从消费者的心理活动过程的角度分析“佳佳”和“乖乖”的不同命运。
2、从以上案例中你认为消费者三种心理活动过程之间的关系是怎样的?
(一) 感觉和知觉
感觉在营销中的作用
感觉是一切复杂心理活动的基础。消费者通过感觉获得对商品的第一印象,在消费者购物活动中有着很重要的先导作用。第一印象的好坏,直接影响着消费者购买的态度和行为。对于商品的生产商和销售商而言,任何营销手段,只有更好地诉诸于消费者的感觉才有可能达到预期目的。要有“先入为主”的意识和行为,对商品的色彩、大小、形状、质地、价格等方面精心策划,使其能牢牢抓住消费者的感觉。如,给消费者创造优雅的购物环境,用令人舒适的灯光、音响、色彩、气味来刺激消费者,从而达到招徕顾客和促销的目的。
同步案例2—1 刚果的土著人
背景与情境:在非洲的刚果,有一族土著人住在原始丛林中,他们从来看不到400米远的东西。有一次,当他们被带出森林后,竟把远处的牛说成是虫子,更不相信远处那么“小”的船上能装上那么多的人。
问题:
利用知觉的基本特征分析上述现象。
分析提示:
上述现象说明距离超过了土著人的通常经验的范围后,他们没有正常人在这个距离上所具有的知觉恒常性。
知觉在营销中的作用
①知觉的选择性有助于消费者确定购买目标
可使顾客在众多的信息和商品中能够快速找到符合自己既定购买目标的信息和商品,同时排除那些与既定购买目标不相符合的信息和商品。
②利用知觉的理解性与整体性提高广告宣传效果
③利用知觉的恒常性促进商品销售
由于人们不愿放弃自己使用习惯的商品,所以知觉的恒常性可以成为消费者连续购买某种商品的一个重要因素。企业可以通过名牌商品带动其他商品的销售,或通过畅销的老商品带动新商品的销售。
1. 记忆
记忆在营销中的作用
记忆对消费者的认识发展具有十分重要的作用。当消费者初步感知商品后,往往运用记忆把过去曾使用过的商品,体验过的情感、动作回想起来,进一步加深对商品的认识。因此,商品的命名、商标、包装、广告都是企业要注意加深消费者记忆的主要方面。特别是商品的商标,是消费者识别、购买商品的最主要标志。
同步案例2—2 饮料公司的选择
背景与情境:某饮料公司拟采用电视媒体做广告宣传,面临两种选择:一种是与其他八种饮料类商品广告一道播放。另一种是与其他无关的八种商品广告一道播放。
问题:
面对这种情况,该公司负责营销策划的人员应该做出何种选择?
分析提示:
面对这种情况,该公司负责营销策划的人员应该选择与其他无关的八种商品广告一道播放,因为这样可以加强消费者的记忆。
思维在营销中的作用
消费者在选购商品时,常常借助有关商品信息,对商品进行分析、比较、判断等思维过程来决定是否购买。因此,对于消费者要善于思考和总结,通过现象看本质,从而获得对商品内在性质的深刻认识。对于销售人员在销售商品时,尤其是大件贵重物品,必须要让消费者对商品有充分的了解,全面介绍,使消费者在充分了解以后,经过认真的思考,以确定购买哪种商品。
1.想象
想象在营销中的作用
消费者在形成购买意识、选择商品、评价商品过程中都有想像力参加。优秀的营销人员能够利用想象帮消费者寻找最合适的商品,同时又利用自己的创造性想象设计出满足消费者心理要求的商品广告、商品包装以及商品陈列,扩大消费者的想象空间。
想象能提高消费者购买活动的自觉性和目的性,对引起情绪过程,完成意志过程起着重要的推动作用。
同步训练2—1 想像力的训练
[实训目标]
培养学生丰富的想像力。
[实训内容]
以小组为单位把一组词语编成故事、讲故事,并续讲故事。
[实训操作]
1、首先让
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