国民教育下的高职高专进展.pptVIP

内容 高职高专发展背景 高职高专目前现状 高职高专未来趋势 高职高专发展背景 教育改革 国家十一五规划：大力发展职业教育 职业技术教育 中等职业教育 高等职业教育 国家十二五规划：引导高校办出特色、办出水平 自主创办专业 高考改革 高职高专发展背景 院校分类 二级学院(独立学院,三本)专科 高职高专(以前的中专学校) 全日制自考助学班(自学考试) 高职高专发展背景 高职高专 定义：所谓高职，可以用三句话来概括：它是高等教育；它是职业技术教育；它是职业技术教育的高等阶段。 ?根据《中华人民共和国高等教育法》和国务院有关文件精神，高职高专教育由省级人民政府管理。在国家宏观政策的指导下，省级政府根据本地区经济和社会发展的实际需要为主， 结合招生能力、就业状况等综合情况，确定年度招生计划、招生办法、专业设置、收费标准和户籍管理，颁发学历证书，指导毕业生就业，确定生均教育事业费的补贴标准等，并同时负有保证教育质量、规范办学秩序和改善办学条件等职责。 高职高专发展背景 高职高专 分类：高等职业教育采取多种形式、多种机制、多种模式的原则办学 短期职业大学 职业技术学院 高等专科学校 独立设置的成人高校 本科院校内设立的高等职业教育机构或二级学院 具有高等学历教育资格的民办高校等 高职高专发展背景 示例 武汉职业技术学院 武汉电力职业技术学院 黄石职业技术学院 黄冈职业技术学院 恩施职业技术学院 襄樊职业技术学院 湖北三峡职业技术学院 湖北生物科技职业学院 湖北科技职业学院 十堰职业技术学院 随州职业技术学院 武汉外语外事职业学院 高职高专发展背景 高职前身 黄冈职业技术学院 是由原国家级重点中专黄冈农业学校和省部级重点中专黄冈财贸学校、黄冈机电工程学校三校合并，于1999年7月经教育部批准组建的一所综合性全日制高等职业院校 武汉工程职业技术学院 1956年成立的原武钢职工大学和1979年成立的原武汉冶金自动化高级技校。 …… 高职高专发展背景 学校 环境：一般（新建学校较好） 学费：便宜 师资：差 教学：相对较规范 就业：承诺100%就业 高职高专目前现状 办学层次 参差不齐 门槛不高 高职高专目前现状 专业设置 冷热不均 严重滞后 高职高专目前现状 培养模式 订单式 工厂式 单一型 高职高专目前现状 就业状况 就业质量不高 就业薪资不高 自主创业 高职高专目前现状 生源 湖北省2008年高考人数52万 湖北省2009年高考人数51万 湖北省2010年高考人数49万 湖北省2011年高考人数48万 湖北省2012年高考人数45万 高职高专发展趋势 体制改革 高考改革 自主招生 专业创新 高职高专发展趋势 专业创新 传统专业的创新 计算机专业 电子专业 机械专业 … 新型专业的引进 物联网 3G/4G通信 … 高职高专发展趋势 教学升级 课程设计 授课方法 素质教育 考试制度 高职高专发展趋势 举例：素质教育 高职高专发展趋势 师资引进 专业型人才 实战型人才 高职高专发展趋势 就业前景 市场趋势 对口就业 高薪就业 高薪行业 总结 国民教育体制下的高等职业教育危机重重 教育改革下高职高专自主创新的最好时机 高职高专发展最大趋势就是校企共建专业 高等职业教育的毕业生与其他普通高校毕业生一样不包分配，实行学校推荐、自主择 业。教育部已经发文，本专科毕业生将不再发《毕业派遣证》，而代之以《就业报到证》。就业后 可以当干部，也可以当职工，由用人单位按照有关政策确定。 1、大量技能型人才由于教学质量不高只能批量进工厂，当技工 2、普遍薪资待遇不高，福利不好，工作环境相对恶劣 3、自己创业，开修理厂，小商店、杂货铺等 为深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，围绕《中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》的实施，以提升专业服务产业发展能力为出发点，整体提高高等职业学校办学水平和人才培养质量，提高高等职业教育服务国家经济发展方式转变和现代产业体系建设的能力，教育部、财政部决定围绕现代农业、制造业发展重点方向、战略性新兴产业、生产和生活性服务业等重点领域和地方经济社会发展需要，2011～2012年，中央财政投入专项资金，在全国独立设置公办高等职业学校中，支持1000个左右紧贴产业发展需求、校企深度融合、社会认可度高、就业好的专业进行重点建设，推动高等职业学校创新体制机制，加快人才培养模式改革，整体提升专业发展水平和服务能力，为国家现代产业体系建设输送大批高端技能型专门人才。按照“中央政策引导、省级统筹管理、学校具体实施”的原则，采取“学校申报、地方审核、中央认定”的程序开展相关工作。项目建设期2年，每校支持建设1-2个专