二轮复习专题圆锥曲线讲义.doc

二轮复习专题 圆锥曲线 1.（15年全国理科5）已知是双曲线：上的一点，是的两个焦点，若，则的取值范围是 （A） （B） （C） （D） 解析：从入手考虑，可得到以为直径的圆与的交点（不妨设在左支上，在右支上），此时，，，解得，则在双曲线的或上运动，，故选（A）. 点评：本题借助向量的数量积这一重要工具，融合了双曲线的定义、性质，考查了构造思想和等体积转化.是对研究和利用过往高考试题正能量的引导和极好的传承.美中不足的是本题运算量比较大，思维含量高，考查点比较综合，如果能放到第10题的位置会更合理. 这道高考题脱胎于15年前的2000年高考全国卷文理第14题： 椭圆的焦点为，点为其上的动点，当为钝角时，点的横坐标的取值范围是 . 到下一年，直接演化为2001年高考全国卷文理第14题： 双曲线的两个焦点为，点在双曲线上，若，则点到轴的的距离为 . 再过4年，在2005年高考全国卷（III）文理第9题： 已知双曲线的焦点为，点在双曲线上，且，则点到轴的的距离为 （A） （B） （C） （D） 2.（15年全国理科14）一个圆经过椭圆的三个顶点，且圆心在轴的正半轴上，则该圆的标准方程为 . 解析：由椭圆的性质可知，圆只能经过短轴顶点和右顶点三个点； （方法一）设圆的半径为，则有，可得，故所求圆的标准方程为. （方法二）设圆的标准方程为，代入点，解方程组可得半径为，故所求圆的标准方程为. （方法三）设圆的一般方程为，代入点，解方程组可得,化为标准方程为. 点评：本题主要考查椭圆的几何性质及圆的标准方程的求解，思维量较少，方法较多.对不同层次的考生有一定的选择权.（公平性的问题按规则做事） 3.（15年全国理科20）在直角坐标系中，曲线：与直线：（）交于两点. （Ⅰ）当时，分别求在点和处的切线方程； （Ⅱ）在轴上是否存在点，使得当变动时，总有？说明理由. 解：（Ⅰ）当时，点和，，故处的导数值为，切线方程为，即；同理，处的导数值为，切线方程为，即. （Ⅱ）在轴上存在点，使得当变动时，总有.证明如下： 设为符合题意的点，，直线的斜率分别为. 直线与曲线的方程联立可得，则. ，当时，，则直线的倾斜角互补，故，即符合题意. 点评：解析几何试题在传统的理解中，基本是“思路自然，运算繁难”的代表，这恰恰是不少地方在备考中基本强调主要以椭圆为主线加以训练的原因.这道题命题人有意识的控制了“副压轴题”的难度，并在题设里多处“暗示”考生解题方向：抛物线方程没用的标准形式，因为不涉及焦点和准线，直接用函数给出来，以方便用导数的几何意义找出切线的斜率；“定”点与动直线在动态中如何满足，显然斜率、向量、相似三角形、内角平分线定理等等都可以成为解题的入手点.关键是如何从题设透露出的信息中抓住贴合自己知识储备的“翻译”（化归与转化）能力.当然，如果在备考阶段能够从圆的切线、椭圆的切线、双曲线的切线（是切点）等出发，探索得到或是抛物线或的切线方程也有助于问题的解决. 4.（2014年全国理04））已知是双曲线：的一个焦点，则点到的一条渐近线的距离为 . .3 . . 【答案】：A 【解析】：由：，得， 设，一条渐近线，即，则点到的一条渐近线的距离=，选A. . 5.（2014年全国理10）已知抛物线：的焦点为，准线为，是上一点，是直线与的一个交点，若，则= . . .3 .2 【答案】：C 【解析】：过Q作QM⊥直线L于M，∵ ∴，又，∴，由抛物线定义知 6.（2014年全国新课标Ⅰ（理20）） (本小题满分12分) 已知点（0，-2），椭圆：的离心率为，是椭圆的焦点，直线的斜率为，为坐标原点. (Ⅰ)求的方程； （Ⅱ）设过点的直线与相交于两点，当的面积最大时，求的方程 【解析】：(Ⅰ) 设??，由条件知，得? 又， 所以a=2?， ,故的方程. ……….6分 （Ⅱ）依题意当轴不合题意，故设直线l：，设 将代入，得， 当，即时， 从而? ? 又点O到直线PQ的距离，所以OPQ的面积 ， 设，则，， 当且仅当，等号成立，且满足，所以当OPQ的面积最大时，的方程为： 或. …………………………12分 7．(2013课标全国Ⅰ，理4)已知双曲线C：(a＞0，b＞0)的离心率为，则C的渐近线方程为(　　)． A．y＝ B．y＝ C．y＝ D．y＝±x 答案：C 解析：∵，∴. ∴a2＝4b2，.∴渐近线方程为. 8．(2013课标全国Ⅰ，理10)已知椭圆E：(a＞b＞0)的右焦点为F(3,0)，过点F的直线交E于A，B两点．若AB的中点坐标为(1，－1)，则E的方程为(　　)． A． B． C