加强师资队伍建设是学院科学发展的关键.docVIP

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加强师资队伍建设是学院科学发展的关键加强师资队伍建设是学院科学发展的关键

加强师资队伍建设是学院科学发展的关键 李艳荣 摘要:师资队伍建设一直是事关我院发展的一个重要问题,在过2009年年初的评估过程中,评估专家也十分关注这一问题,通过对我院师资队伍的考察评估,指出我院在师资队伍建设方面存在的问题并给我们指明了改进的方向。本文结合评估专家组一些意见,加上自己对此问题的一些思考,提出了我院师资队伍存在的主要问题并针对问题提出了一些解决对策。 关键词:师资队伍 教育教学理念、结构、能力 随着高等职业教育的发展,高职院校普遍认识到师资队伍是学校教育教学改革和发展的主体,是影响学校办学质量和人才培养质量的关键。根据高等职业院校人才培养工作新评估方案的要求,师资队伍作为七项主要评估指标中的第二项内容,凸显其在整个高职教育人才培养工作中的重要地位。我院于2009年1月5—7日接受了教育部有关专家的现场评估考察,在评估考察过程中,专家组也将我院的师资队伍情况作为一项重点考察内容加以评估考察,并且着重指出我院在师资队伍建设过程中存在的主要问题,提出了进一步加强我院师资队伍建设的具体要求。因此,建设一支高素质的适应现代化社会发展要求的、人员精干、素质优良、专业配套、结构合理、专兼结合、相对稳定的师资队伍,是提高我院教育教学质量是重要保证,是实现我院人才培养目标的前提条件,也是决定我院能否办出特色、办出水平的关键。 一、我院师资队伍存在的主要问题 1.教育教学理念与我院人才培养目标不相适应 教师的教育教学理念,是教师在从事教育教学过程中逐渐形成的教育教学活动的理性认或理念,主要包括知识观、教育观、质量观等内容。教师的教育教学理念影响和制约着教师的一系列教学活动。特别是与人才培养目标不相适应的教育教学理念不仅影响到教师个人在教学内容、教学方法、教学手段方面的改革和提高,更重要的是影响到学生学习的质量,从而影响到学校人才培养的质量。我院的人才培养目标是为我省政法部门基层单位和其他涉法部门辅助性岗位,培养高素质技能型人才。但在实际教学工作中,我院很多教师的教育教学理念还停留在传统教育模式阶段,仍旧沿袭中专式或本科式的教育教学理念,一些教师的职业教育意识不强,缺乏对职业教育的培养目标、专业建设、课程设置、实践教学等内容的深入了解和研究,教育教学理念还没有完全适应高职教育发展的要求。 2.教师队伍结构不合理 从我院升格转型以来,学院一直致力于加强师资队伍建设,通过几年的努力,我院的师资队伍在数量、学历方面取得较大成绩,基本满足教学需要。但我们经过分析不难发现,如果将我院师资队伍进行了结构分解,就会发现在如下几方面存在较大问题:(1)专业教师数量明显不足,特别是专业理论课和专业实践课教师缺口较大。(2)实践教学教师严重缺乏。目前我院教师中理论课教师偏多,而真正能从事实践教学,对学生进行了技能性指导的教师严重短缺。(3)年轻教师比例过大。近几年我院引进的教师中,年轻教师占绝大多数,这些教师普遍是从学校到学校,而且大多是学法律专业的研究生或本科生,缺乏实践经验和教育理论,难以承担繁重的教学任务。(4)兼职教师数量不足且队伍不稳。目前我院聘请的兼职教师所承担的教学任务还不能满足新评估方案提出的要求,同时,由于兼职教师的主要任务是从事其本职工作,在上课过程中调换课的现象普遍存在,这样既存在队伍不稳定又存在教学秩序混乱问题。(5)“双师”型教师数量不足,质量不高。从我院教师的总体情况看,“双师”型教师数量明显不足,不能满足教学需要。同时,在已有的“双师型”教师中,真正有过行业从业经验的人数又明显不足。因为我院年轻教师偏多,很多“双师”型教师只具有某种从业资格,而没有真正的从业经历和从业经验,严格不不符合“双师”型教师的真正要求。 3.教师课程开发能力和科研水平不高 一个高职院校教师的课程开发能力和科研水平的高低直接关系到学院的教学质量和人才培养工作的质量。由于我院升格转型时间较短、师数量不足、基础建设薄弱等原因,同时由于地处海南这一偏域,对一些先进的教学教学理念缺乏及时了解,致使我院教师的课程开发能力和科研水平没有得到有效提高。从全院范围内不讲,缺乏课程开发的总体规划,争取到的科研项目较少,更没有适合于我院专业特点和学生实际的校本教材。我院老师从事科研的热情不高,氛围不浓,科研成果质量不高。如果我们不能提高教师的课程开发能力和科研水平,必将直接影响到学院教学水平和科研能力的提高。 二、加强我院师资队伍建设的对策思考 1.科学规划建设目标 由于近几年我院办学规模不断扩大,对教师的需要量也随之不断增加。但从我院招聘教师的数量、专业、教学能力几个方面分析,不难发现我院在师资队伍建设方面缺乏长远的队伍建设规划和目标。要想建设一支业务精湛、素质优良、结构合理、相对稳定的师资队伍,必须要对增设专业和市场需求及学院发展目标进行认真的分析和研究

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