什么是语文讲义.pptVIP

愁断肝肠无人来。 天长夜短门半开， 小姐等到月斜歪。 山高路远没口信， 字趣 句趣 暮　赏 　　　　　　　　　　已　　　　　花 　　　　　　　　　时　　　　　　　归 　　　　　　　　醒　　　　　　　　　去 　　　　　　　　　微　　　　　　　马 　　　　　　　　　　力　　　　　如 　　　　　 　　　　　　　酒　飞 赏花归去马如飞， 去马如飞酒力微。 酒力微醒时已暮， 醒时已暮赏花归。 篇趣 故事１ 　　　有个人请客，已经过了约定的时间，还有一大半的客人没来。他心里很着急，便顺口说到：“这时候了，该来的还不来。”已经来到的客人中有个比较敏感的听了，心里想：“该来的没来，看来我们坐在这儿的是不该来的了？”于是借故悄悄地走了。主人一看又有人走掉了，就越发着急了，便说：“怎么回事？不该走的走了呢？”剩下的客人一听，又想：“走了的是不该走的，那我们这些没走的是该走的了！”于是也全都起身走了。客自然是没请成，主客都很扫兴。 　　　曾有这么一个故事，有一个富翁生性吝啬，聘请教书先生时，讲明膳食供给很微薄。当时，这位教书先生一口应允了。但借口恐怕口说无凭，写了一张没有加标点符号的合约：“无鸡鸭亦可无鱼肉亦可青菜一碟足矣”富翁根据自己的主观愿望，理解为“????????????????????? ”欣然签字。哪知吃第一顿时，教书先生就大喊大叫：“怎么尽是素菜，没有荤菜，我们不是约好了‘?????????????????? ’ 吗？”弄得这个富翁哭笑不得。 故事２ 重庆谈判时，蒋介石冲周恩来总理发脾气，说：“我简直在对牛弹琴！”周总理接语曰：“ ”一字未改却很好的回击了对方。想一想，总理怎么说的呢？ 经典故事（二）—— 对！牛弹琴！ 歌德在花园里迎面碰到了他的敌人，花园的路只允许一个人通过，他的仇敌高高的昂起头说，我是不会给傻瓜让路的！歌德怎么办呢? 歌德则避开一边：说： 巧妙的解决了这问题。 四、经典故事（一）—— 我恰恰相反。 　　　在安徽桐城，有一条已成当地旅游景点的著名小巷，宽两米，叫“六尺巷”。原本这里没有巷，一边是清朝当朝宰相张英的宅院，一边是平民商人吴氏的宅院。有一次两家都修房子，吴氏企图趁机侵占一些张家的地盘，便将墙向张家这边移动了三尺，结果两家闹起了矛盾。张英家人便写信送到北京，要张英制止吴氏。过了些天，张英给家人的回复到了，是一首诗：一纸书来只为墙，让他三尺又何妨；长城万里今犹在，不见当年秦始皇。　　家人读了诗，明白了意思，就将自家的墙主动退后三尺。吴氏受到了感动，也将墙后撤了三尺，于是就有了“六尺巷”。　　一首诗，一种气度，一个解决纠纷的绝妙方法，一种为人处世的智慧，一段后世传颂的佳话。 故事４ 语文的魅力在于读和写。当你静下心来，烹一壶清茶，煮一杯咖啡，放一曲悠扬的音乐，打开书卷，书中世界，洋洋大观，尽收眼底，可观宇宙之大，可察品类之盛，可神交于古人，可觅知音于今人，岂不雅哉？岂不乐哉？ 　　　不管是外国的大作家歌德还是我们的总理，不管是外交大事还是日常生活都离不开语文的运用。生活就是语文，我们要做个有心人。 小的方面： 与人交谈 看电视、读报纸、听歌曲、路标…… 大的方面： 竞职演说、求职报告、会议发言、计划总结…… 　　 语文就是生活 积累（背、默、抄、记） 顿悟（悟性、思考、灵感） 创造（写作、读书） 学习基本要求 学习 听课 作业 严谨 有关教学 欢迎提问 做好笔记 独立 背诵与阅读 生字 作文 家庭作业 课内要求 １、认真预习、听课、复习、作业。 ２、积极思考努力回答问题。 ３、养成记好笔记习惯。 ４、学会归纳整理。 ５、字体工整不潦草。 ６、说话响亮、清楚。 ７、优秀诗文勤记诵。 　　　在初中三年内，要努力做到——引吭高歌式大声读，诵读讲究停顿、节奏、速度、语气、感情等，要完成教材规定的必背诗文的基本任务，熟读非基本篇目，在此前提下再向课外延伸，诵读一些适合中学生的名篇。 课内要求 课外做到 １、报纸杂志常翻阅。 　　　推荐《读者》《青年文摘》 《羊城晚报》等，还可以剪报，看到有好文章就剪下来，贴在自己的语文摘抄簿里。日积月累，你终有一天你会为自己拥有丰富的精神食粮而骄傲。 ２、看书买书做书虫。 　　　多逛逛书店，多进阅览室，多去图书馆，你会学到许多课本上学不到的东西。 喜欢看书、勤于思考的人，语文一定学得好。 　　　除课本规定的必读篇目外，推荐周国平、毕淑敏、余秋雨等人的散文。 ３ 、课外练笔不