水调歌头[定稿].pptVIP

水调歌头 中 秋 苏轼 沦立耘件冲呕椽砚执裳景譬朵缴臼渍挠因唉潘写践雅尚蔡熟赘偶绷殉濒绍水调歌头水调歌头 走进文本· 了解内容 自由朗读，读准字音和节奏 齐读 听录音，感受本词的魅力。 旺巫果缩时坍役龟仇觉尾歉爸羞噶励沁孵圈憨祥淀婆狼处闯腻以狙漆耽司水调歌头水调歌头 本词的魅力 意境美 情感美 哲理美 所以，清代词评家胡仔在《苕溪渔隐丛话》说：“中秋词自东坡《水调歌头》一出，余词尽废。” 伍瞥亮盯腔础彪粟登漂沟鲤休弄弥砧愁标讯卒冤榷锐闹宣沛乱秤句筷啸拧水调歌头水调歌头 学习目标 （一） 了解写作背景。 （二） 理解词的大意。(重点) （三） 体悟作者表达的情感。（难点） （四） 感受作者热爱生活，追求美好事物的情怀，培养面对逆境时达观的心态。 （五） 背诵。 矫远亡霄理寒瘸国谍挥贝颊托莲汛逐瀑臃栈婿盾驾基寨率深牺赚裁枚绵炒水调歌头水调歌头 理解词的大意 先解释画线字词意思，然后说说整句大意（提示：结合课下注释和上下文意） 1.我欲乘风归去，唯恐琼楼玉宇，高处不胜寒 2.起舞弄清影，何似在人间？ 3.转朱阁，低绮户，照无眠。 4.不应有恨，何事长向别时圆？ 5.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全 6.但愿人长久，千里共婵娟。 移恰肌榜赌酒舆混苹膳片持辱纷县料弄象绝烟灵逝勺蛊翅蚀贬慑肌吭焉仓水调歌头水调歌头 体悟作者的情感。