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- 2017-04-08 发布于河南
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窗[教学]
课题:窗
主备:王晶 课型:阅读 审核:八年级语文组
班级 姓名 学号
【学习目标】
1.把握人物形象,理解人性的美与丑;
2.理解对比描写对凸现人物形象的作用;
3.理清情节结构,学习本文精巧的构思方法。
【学习重点、难点】
1.把握人物形象,理解人性的美与丑;
2.理解对比描写对凸现人物形象的作用。
【学法指导】
自读课文,通过复述理清文章结构,分析对比手法理解人物形象。
【学时安排】一课时
【学习过程】
一、预习导学
1.字音互填,并将你认为重要的字词补充在下面的横线上。
俯kàn( ) 一hóng清水( ) xǔxǔ如生( )
充塞( ) 气喘吁吁( ) 争相斗妍( )
2. 解释下列词语的意思。
(1)纹丝不动:
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