第15课时指数函数及其性质[定稿].docVIP

2015届高三数学教学案---指数函数及其性质 班级： 姓名： 日期： 第15课时 指数函数及其性质 一、教学目标: 1.理解指数函数的概念和意义，能画出具体指数函数的图像，探索并理解指数函数的单调性； 2.在解决实际问题的过程中，体会指数函数是一类重要的函数模型． 二．课本主干知识回顾及点拨： 1.指数函数的定义： 2.指数函数的图象: 3.指数函数的性质： 三．典型例习题 题型一、指数函数图象及应用 函数图象如图，则范围判断正确的是 （1） （2） （3） （4） 训练1、若函数的最大值为m，且f(x)为偶函数，则 训练2、如图，过原点O的直线与函数的图象交于A,B两点，过B作y轴的垂线交函数图象于点C，若AC平行于y轴，求点A的坐标 题型二、指数函数性质及应用 例2、 已知函数． （1）判断的奇偶性； （2）若在R上是单调递增函数，求实数a的取值范围． 训练3、已知定义域为的函数是奇函数． （1）求的值； （2）若对任意的，不等式恒成立，求的取值范围． 例3、定义在R上的奇函数的最小正周期为2，且时，． (1)求在上的解析式