第1章节的技术经济学绪论.pptVIP

第三节 工程项目技术经济评价的一般过程 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1、 确定目标 2、 分析相关因素 3 、建立可比方案 4 、分析备选方案 建立评价指标体系——计算各方案指标 5 、综合分析/评价方案 6 、选择最佳方案 7 、决策/实施 五、工程项目评价的一般程序 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第一章 绪 论 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1．教学目的和要求 了解技术经济学产生和发展；理解技术、经济的本质含义；掌握技术与经济之间的辩证关系、技术经济学的特点及其研究内容以及技术经济学与其它学科的关系等基本问题。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2．教学内容和要点 ⑴ 技术经济学的产生； ⑵ 技术经济学的概念； ⑶ 技术与经济的关系； ⑷ 技术经济学的研究对象； ⑸ 技术经济学研究的内容和任务； ⑹ 技术经济学的特点； ⑺ 技术经济学与其它学科的关系； ⑻ 技术经济分析的环节 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第一节 技术与经济 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、技术的含义 “技术”，有狭义与广义之分。 狭义——技术是指劳动者个人的技能、技艺。一般是指劳动工具的总称，或者是指人们从事某种活动的技能。 广义——是指人类认识和改造客观世界的能力。它的具体内容包括劳动工具、劳动对象以及具有一定经验、知识和技能的劳动者，即生产力三要素。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 但是技术并非三要素的简单相加，而是三者的相互渗透和有机结合成的整体。比如，必须由掌握先进经验、知识和技能的劳动者，使用先进的劳动工具作用于相应的劳动对象，才能成为先进的技术，并转化为先进的生产力。 因此，技术是指一定时期、一定范围的劳动工具、劳动对象和劳动者经验、知识、技能有机结合的总称。是指劳动者掌握和运用的生产技能、劳动经验、劳动方法、生产工艺、组织管理、及劳动工具。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 三、技术的基本特征 技术渗透到生产力要素的各方面，（劳动者、工具、对象），强烈影响着生产力的性质、类型和水平，如计算机时代，但技术与生产力不等同. 和谐性: 自然性、目的性、社会性、软硬件的统一 过程性: 潜在到现实形态、逐步成熟、应用配合 标志性: Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 科学的特征 理性和实证性 感性到理性，符合逻辑性。概念、定理、定律、学说、推理等能自圆其说，可通过实践检验。 (自然)科学成果能再现，可重复，具有