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浦东新区由由小学2009学年度第一学期学校工作计划浦东新区由由小学2009学年度第一学期学校工作计划
浦东新区由由小学2009学年度第一学期学校工作计划
一、指导思想
以科学发展观思想为指导,以素质教育实验校申报验收工作为主线,全面贯彻落实浦东新区教育工作会议精神,坚持依法办学,加强德育工作,重视师德建设,强化教育管理,丰富学校内涵发展,全面优化学校育人环境,进一步提升办学品位。以新的精神状态、新的工作面貌,审时度势,扎实工作,稳步推进,建设一个全体师生员工各尽其能、各得其所、富有内涵的和谐校园。
二、工作目标
1.申报浦东新区素质教育实验校,力争顺利通过初评。
2.加强队伍建设,做到人尽其才,优化组合。
3.以课题促德育工作的提升,进行德育课程展示,
4.推进学习设计,提升学习效能。
5.深化学校特色工作,促进学生综合发展。
三、具体工作目标及措施
(一)队伍建设
目标:
以抓形象建设、抓学习提高、抓培养提高、抓机制建设为主要抓手,落实岗位职责,促进教师专业发展。
措施:
1、加强班子建设,提升干部管理能力和服务、指导意识。
班子成员要加强“依法办学,以德立校”的意识和科学管理的意识,继续发扬团结协作的精神,树立大局意识和服务意识,运用科学、严谨、高效的管理运行机制。努力形成一支素质高、善管理的领导班子。
姓名 岗位分工 分管年级 分管学科 华依芳 分管教育教学工作,主管教导处、德育室,负责社团管理、愉快教育研究所项目等。 ? 徐秋静 分管校务、人事、党务、总务工作等。 朱浩贞 主持教导处工作,负责教师考勤、一年级招生、毕业班工作、学籍管理等。 二 英语 陶 英 分管教学工作、语言文字等。 一 语文、品社 翁巧萍 分管教务工作、教师培训、随班就读等。 数学 龚 静 分管信息技术、社团活动、主题活动等。 综合 卫燕丽 负责德育室工作。 三 王振华 负责少先队工作。 周 宏 负责教科研工作。 四 陈金水 主管后勤、卫生、安全等工作。 罗志敏 负责工会工作。 五 2、加强党支部的凝聚力、亲和力、战斗力建设,发挥党组织的监督和战斗堡垒作用。
3、学校积极为教师搭设舞台,促使教师自我加压、自我提高,发挥区、校骨干教师在学校各个方面的带头、辐射和示范作用。
4、确立加强自我培养,寻求外援,多管齐下,多向合作的教师培养模式,为青年教师教学能力和科研水平的可持续发展创设最佳的环境。
5、以凝聚力工程为抓手,创建文明班组为主线,创设宽松和谐的工作环境,严谨求实的工作作风,团结合作努力进取的工作氛围和“学生第一”的高尚师德。
6、继续进行校本培训,开展计算机技术的辅导工作,提高考试的合格率。
(二)德育工作
目标:
结合学生的年龄特点,设计学生感兴趣的德育活动,把德育落到实处,提高工作的针对性和实效性。以课题促发展,深入德育课题研究,进行课程展示活动。
措施:
1、加强班主任队伍建设,重视班主任工作的研究,继续推行班主任例会制度,确立班主任承诺制,树立班主任是班内建设第一责任人的意识。
2、积极贯彻《上海市小学生民族精神教育指导纲要》和《上海市中小学生生命教育指导纲要》的精神,认真开展生命教育,进一步做好健康教育、心理健康教育、法制教育、安全教育等专题教育工作,规范专题教育的教研、师资,保证课时的落实。
3、进行《诵读三字经,传承民族精神的探究活动》的展示,重视学科渗透,加强德育科研。课堂是德育教育的主阵地,学科教学中渗透德育教育是一种全员性策略。德育教育要寓各学科教学之中,贯穿于教育教学的各个环节中。
4、加强对学生进行行规教育,认真组织学生学习经修改的中小学学生守则。制定星级示范员示范班行为规范实施细则。通过星级示范员(班)的评比,使学生明确道德规范,增强道德修养,学会道德评价,提高德育实效。抓好以学生一日常规要求为主线的行规教育,利用晨会、班队会、思品课,进行具体的知识与行为的传授,指导,做到教育、训练、评价、反馈环环相扣。
5、把弘扬和培育民族精神作为学生思想道德建设的基本内容,加强树魂立根教育,开展建国六十周年的主题教育活动,不断增强学生的民族自尊心、自信心和自豪感。
6、成立“红领巾世博宣传团”,进行世博精神宣传。
7、关注弱势群体,做好随班就读工作。做好贫困家庭学生的助学工作。
8、加强家庭教育研究,定期举办“家长学校”,开设讲座,健全家委会制度,积极争取校外支持关心教育的力量,利用好教育资源,形成共同关心未成年人成长的良好氛围。
9、努力构建学校育人环境,增强环境的文化因素和育人的感染力。教室要成为校园文化的窗口,布置要规范、整洁、有班级特点。
10、充分发挥少先队组织在学校各项工作中的作用,有计划地开展适合学生年龄特点的队活动。辅导员要注重加强学生自理能力的培养及良好学习习惯的形成。
(三)教学工作
目标:
聚焦课堂
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