进展中国家与进展经济学.pptVIP

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  • 2017-04-01 发布于四川
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进展中国家与进展经济学

* * * * * * * * * 1.4发展经济学的产生及其研究对象 4、发展经济学学科体系的形成 大量发展经济学家致力于本国的发展经济学教育事业,不断完善发展经济学理论体系,发展经济学作为一门学科逐渐趋于成熟,并获得了社会的广泛认同。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1.4发展经济学的产生及其研究对象 二、发展经济学的研究对象与内容 1、发展经济学的研究对象 发展经济学,主要以发展中国家的经济发展为研究对象,是研究发展中国家如何由“贫穷发展为富足、由落后发展为先进”的一门经济科学。 研究发展中国家的具体发展过程和条件,为尽快实现经济、社会和体制上的变革制定战略和政策措施。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1.4发展经济学的产生及其研究对象 2、发展经济学的研究内容 有关发展中国家特点的描述。现有的发展中国家的国内经济与社会发展的现状、历史背景,与发达国家相比,有哪些具体的特点。 经济发展与经济增长的过程、经济发展和增长理论介绍。这方面大量借鉴发达国家成功的经验和理论创新,并加以取舍、运用,以适合发展中国家的具体情况。 影响经济发展的内生因素和外部条件等发展要素剖析。如发展中国家的自然资源、资本积累情况,人力资本情况,制度安排,外部经济关系等。 宏观调控政策,国际经济政策研究。 发展战略和对策研究。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1.5发展经济学的发展与演变 一、发展经济学的理论渊源 1、古典经济学 (1) 亚当.斯密:《国富论》1776年:主要认为分工导致报酬递增 逻辑:经济增长表现在社会财富或国民财富的增长上。取决两个条件——专业分工促进劳动生产率提高,人口和资本的增加引起从事生产劳动人数增加。 经济增长的方式 a)报酬递增:大多数工业 b)报酬递减:农业、采矿业 报酬递增的三个来源 a)工人灵巧性增加,特殊岗位工人技术↑ b)节约转换工序时间 c)发明各种机器,节约劳动 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1.5发展经济学的发展与演变 《国富论》,区别了总量生产和人均产量的概念,提出增加一国财富的最好政策就是“自由放任”的经济政策。 (2)马尔萨斯:《人口原理》1798年 逻辑:农业报酬递减 两个级数——人口以几何级数增长,即1、2、4、8、16、32、……,粮食以算术级数增长,即1、2、3、4、5、….。 结论:增长的马尔萨斯陷阱 经济繁荣→人口↑→粮食的增长<人口的增长→人均占有粮食↓→经济↓→人口↓→粮食的增长>人口的增长→经济繁荣…… 新马尔萨斯把土地数量与质量对经济增长的作用扩展到整个自然资源,提出了增长极限论。 后人评价:马尔萨斯没有考虑技术进步的因素 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1.5发展经济学的发展与演变 (3)大卫.李嘉图:《政治经济学与赋税原理》1817年 逻辑:增长源于资本积累,资本积累取决于利润再投资,利润最终为零。 从资本家与地主之间分配角度,提出资本家占有越多的资本越有利于经济增长。并主张经济上的自由放任。 ①资本积累的扩大是使国民财富增长的根本原因。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1.5发展经济学的发展与演变 ②由于土地数量有限而质量有异,农业生产的报酬渐减,将会对国民经济增长起约束作用。 结论:经济最终处于静止状态,没有增长。(经济增长和资本积累的扩大,利润

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